高三 年级 数学 学科 主备人 课 型复习考纲要求了解平面及其基本性质教学重点平面及其基本性质异面直线所成角教学难点平面及其基本性质异面直线所成角的求法预 习 指 导一:基础知识:1.平面的基本性质2.空间直线的位置关系共面直线:相交直线:同一平面内有且只有 公共点平行直线:同一平面内
高三数学第二轮复习教案第3讲 不等式问题的题型与方法(二)(3课时)例10.(2002理)某城市2001年末汽车保有量为30万辆预计此后每年报废上一年末汽车保有量的6并且每年新增汽车数量相同为了保护城市环境要求该城市汽车保有量不超过60万辆那么每年新增汽车数量不应超过多少辆解:设2001年末的汽车保有量为以后每年末的汽车保有量依次为每年新增汽车x万辆由题意得例11.已知奇函数f(x)在(
高三数学第二轮复习教案第8讲 导数应用的题型与方法(一)一考试内容导数的概念导数的几何意义几种常见函数的导数两个函数的和差积商的导数复合函数的导数基本导数公式利用导数研究函数的单调性和极值函数的最大值和最小值二考试要求(1)了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度加速度光滑曲线切线的斜率等)掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义理解导函数的概念 (2)熟记基本导数公式(cx (m为有理
高三数学第二轮复习教案第2讲 数列问题的题型与方法(二)(3课时)例9.数列中且满足 (1)求数列的通项公式(2)设求(3)设=是否存在最大的整数使得对任意均有成立若存在求出的值若不存在请说明理由解:(1)由题意为等差数列设公差为由题意得(2)若时故 (3)若对任意成立即对任意成立的最小值是的最大整数值是7即存在最大整数使对任意均有说明:本例复习数列通项数列求和以及有关数列与不等
数列(第二轮复习)1.等差(比)数列的定义 如果一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差(比)等于同一个常数这个数列叫做等差(比)数列. 2.通项公式 等差 an=a1(n-1)d等比an=a1qn-1 3.等差(比)中项 如果在ab中间插入一个数A使aAb成等差(比)数列则A叫ab的等差(比)中项.A(ab)2或A± 4.重要性质: mn=pq am·anap·aq(等比数
高三数学第二轮复习不等式问题的题型与方法秭归县屈原高中 张鸿斌 443600一考试内容不等式不等式的基本性质不等式的证明不等式的解法含绝对值不等式二考试要求1.理解不等式的性质及其证明2.掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理并会简单的应用3.掌握分析法综合法比较法 证明简单的不等式4.掌握简单不等式的解法5.理解不等式a-b≤ab≤ab三复习
高三数学第二轮复习教案第7讲 概率与统计问题的题型与方法(三)七强化训练和参考答案1.随机变量的的分布列如下则m=(D)1234pmA. B. C. D.2.设随机变量服从二项分布B(6)则P(=3)= (A)A. B. C. D.3.从签盒中有编号为123456的六支签中任意取3支设为这3支签的之中最大的一个则的的数学期望为(B)A
第7课时 合情推理与演绎推理一复习要求1.了解合情推理的含义利用归纳与类比等进行简单的推理2.了解演绎推理的重要性掌握演绎推理的基本模式并能进行简单的推理二知识回顾1我们学过的合情推理包括 和 2从 出发推出某个 这种推理成为演绎推理是由
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