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第三节 硫和氮的氧化物学习目标:掌握硫和氮的氧化物的性质及其应用二氧化硫 氮氧化物 可吸入颗粒物 SO2 2 CuSO4 +SO2↑+2H2ONa2SO4 +H2O+SO2↑学习目标:掌握硫和氮的氧化物的性质及其应用一、二氧化硫1.硫俗称____________, 是____________色粉末。2.二氧化硫的物理性质。二氧化硫是______色、有____________气味的______气体,
第三节 硫和氮的氧化物学习目标:掌握硫和氮的氧化物的性质及其应用二氧化硫 氮氧化物 可吸入颗粒物 SO2 2 CuSO4 +SO2↑+2H2ONa2SO4 +H2O+SO2↑学习目标:掌握硫和氮的氧化物的性质及其应用一、二氧化硫1.硫俗称____________, 是____________色粉末。2.二氧化硫的物理性质。二氧化硫是______色、有____________气味的______气体,
第三节 硫和氮的氧化物空气质量状况二氧化硫2007-12-17轻微污染 二氧化硫2007-12-17轻微污染 二氧化硫2007-12-17良 酸雨的危害点燃比空气密度大 (亚硫酸)(3) 与碱性氧化物反应: SO2Na2O==Na2SO3 SO2 CaO==CaSO3 品红溶液褪色二氧化硫 范 围 漂白某些有色物质不能使紫色石蕊试液褪色3NO2 H2O
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第三节硫和氮的氧化物(二)氮的氧化物在新疆与青海的交界处有一山谷,人称“魔鬼谷”。经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙,然而谷内却是牧草茂盛,四季常青,这是为什么?氮气跟氧气的反应NO与O2反应二氧化氮溶于水的反应2NO + O2 = 2NO2 (红棕色) 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO雷雨发庄稼亚硝酐硝酐氮的几种重要氧化物三位美国药理学家Robertgott,Louis J I g
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编写: 校对: 2015年1月 班级: : 第四章 非金属及其化合物第二节 富集在海水中的元素—氯(2)【使用说明与学法指导】 1.认真阅读教材内容可参考学习辅导用书自主学习本节涉及的基础知识点对预学中遇到的疑难问题可做出标记尝试自主解决疑难问题或与同学交流 2.动手将课前自主学习部分完成【学习目标】1.掌握氯离子的检验方法2.?使
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