课题:《论语选读》之<克己复礼>科目:语文教学对象:高一学生课时: 一课时提供者:阮芳单位:铜陵市第三中学一教学内容分析文本选自于:语文出版社出版的普通高中课程标准实验教科书(选修)《论语选读》第二章克己复礼主要在于向学生传播儒家的核心价值观以及数千年来贯穿于我华夏民族血脉之中的仁义礼智信诸端随着时代的进步我国历届人都提出了自己的执政理念和施政纲领古人云:资以往事以鉴来今老祖先的智慧是可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《〈论语〉选读》之答题探讨 《2012年浙江省普通高考考试说明》规定:古诗文阅读:能阅读浅显的古诗文理解经典文化论著默写常见的名句名篇 传统文化经典(《〈论语〉选读》)的正确解读和批判继承 一考查形式 1.名句名篇默写(2分) 2.文本探究(
『⒈3』子曰:巧言令色鲜矣仁『⒈4』曾子曰:吾日三省吾身— — 为人谋而不忠乎于朋友交而不信乎传不习乎 《论语》名句集锦
君子之风【教师版】一知识梳理1.找出下列各句中的通假字并写出本字来句子通假字本字句子通假字本字⑴礼以行之孙以出之孙逊⑶鄙夫可与事君也与哉与欤⑵女奚不曰女汝⑷知者不惑勇者不惧知智2.写出下列各句中加点字的活用类型(填代码)并写出活用后的意思A.名作动 B.名作状 C.名作使动 D.名作意动 E.形作名F.形作动 G.形作使动 H.形作意动 I.动词作名词 J.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应对高考《〈论语〉选读》考题之变化——技巧与规范浙江省洪家中学 温逸林精彩回放09年高考 (三)阅读《论语》中的两则文字然后回答问题(4分) 子曰:不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也 子曰:子欲无言子贡曰:子如不言则小子何述焉子曰:天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉 24.(1)有不少成语源
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《论语选读》课文基本内容练习一 为政以德1 孔子认为怎样才能达到居其所而众星共之的境界 2孔子为什么反对武力征服反对横征暴敛 二 克己复礼1孔子为什么要倡导恢复周礼 2孔子提出的君君臣臣父父子子其实质是什么名实混乱的后果是什么 四 知其不可而为之1孔子和隐士的根本区别是什么 2孔子 知其不可而为之精神的可贵之处在哪里 五 仁者爱人1孔子仁的标准有哪些 2孔子提出的仁爱与墨家
《<论语>选读》课课练 01为政以德【教师答案版】一找出下列各句中的通假字并写出本字来句子通假字本字句子通假字本字⑴居其所而众星共之共⑷选贤与能[练习五中]与举⑵道之以政道⑸矜寡孤独废疾者[练习五中]矜鳏⑶无乃尔是过与与二写出下列各句中加点字的活用类型句子活用类型句子活用类型⑴齐之以刑形作使动⑹不独亲其亲[练习五中]名作意动⑵曰:富之形作使动⑺不独子其子[练习五中]名作意
《<论语>选读》前面五篇重点课文复习编者:洪汉友 时间:20101203 印数:460 班级 《<论语>选读》名句集锦一《为政以德》1子曰:为政以德譬如北辰 2道之以政齐之以刑民免而无耻 3丘也闻有国有家者 5盖
学 而 篇 第 一( 共 十 六 章主 要 讲 务 本 的 道 理 引 导 初 学 者 入 道 德 之 门 )子 曰①: 学 而 时 习 之 不 亦 说 乎② 有 朋 自 远 方 来 不 亦 乐 乎 人 不 知 而 不 愠③ 不 亦 君 子 乎 【 今 译 】孔 子 说 : 学 习 了 而 时 常 温 习 不 也 高 兴 吗 有 朋 友 从 远方 来 不 也 快 乐 吗
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