校本教材模板拟稿一校本教材封面 (教材名称编写者)二内容简介(介绍本教材名称主题适用年级和计划课时)三前言(包括本课程开发的背景意义课程目标教材内容设计思路等)四目录五正文(具体课程内容)(呈现形式:第一篇 第一章 第一节 …… 或项目版块的形式:项目一 模块一 ……涉及内容:包括要呈现的知识点重难点部分拓展型实践类思考题目)六附表(教材内容里涉及的图表及补充说明)七参考书目(教材编写参考书目)
教案模板: 第31课 数列通项公式【教学目标】知识目标1解决形如 通项公式的确定 2通过学习让学生掌握和理解几种类型的通项公式的求法 二能力目标 在实践中通过观察尝试分析类比的方法导入数列通项公式培养学生类比思维能力通过对公式的应用提高学生分析问题和解决问题的能力通过归纳总结促进学生自主学习和归纳的能力情感目标通过公式的推导使学生进一步体会从特殊到一般再从一般
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18 (一)第四单元重点课文:《卖火柴的小女孩》 《凡卡》第十四课《卖火柴的小女孩》知识点: 1、课文简介:《卖火柴的小女孩》是安徒生的一篇著名童话。它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死街头的故事。通过这个故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 2、写作特点:修辞手法多,运用联想和想象,让幻觉与显示形成了鲜明的对比。二、句子解析①天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天──大年夜。这
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书法校本教材目录一楷书笔画的特点与写法二常用偏旁及其书写要点三汉字结字要点四汉字结构规律五关于临帖一楷书笔画的特点与写法 (一) 横 横画要写平稳因为横在一个字中起平衡作用横不平则字不稳 横有长横短横还有左尖横右尖横腰粗横等形态其形态变化之多成就了横形态的丰富生动性由于人的视觉的错觉横画不能写成水平而应写成左低右高收笔时稍按一下笔这样看起来才显得平稳人们常说的横平竖直不是指横水平书写而
崇明俚语研究与校本教材开发在祖国灿烂文化的百花园中有一朵不起眼的小花它就是崇明俚语崇明俚语包括俗语(大众化的最通行的语言)谚语(社会上流传的固定语句用简单的话反映出某种经验和道理)歇后语(广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式它一般由两个部分构成前半截是形象的比喻象谜面后半截是解释说明象谜底十分自然贴切)等是崇明人民祖祖辈辈生活经验的结晶是散发着浓郁的乡土气息的崇明岛本土文化是值得继承和
目? 录一至三年级校本教材读本 健康教育篇:1要及时理发和经常洗头2不能喝生水3挑食和偏食有什么害处4看书写字时要注意什么5小学生应养成那些卫生习惯6世界精神卫生日是哪一天7什么是心理健康 8健康小常识安全教育篇:出行要谨慎1遇蛇回避?? 2走路要专心3外出按时归4人群拥挤不安全玩耍要担心1莫在楼梯上玩耍2莫在马路上玩3慎玩玩具枪?? 4爆竹伤人防病多注意1严防病从口入2勿食变质食品3勿吃
第一课 爱的艺术爱的含义什么是爱它包括那些内容 爱老师 爱同学爱学校爱父母爱自己……爱老师——尊重老师(一)什么样的行为才是对老师的爱尊重老师就是对老师的一种爱(二)尊重老师的具体表现:1遇见老师要问好课上听讲要认真3老师提问时态度要好就算不会也不能顶撞切忌在老师讲课时打瞌睡被老师批评要虚心接受课下任务勤完成老师布置的作业认真独立完成不草草应付了事尊重老师的劳动成果
PAGE PAGE 20校本教材读本硬笔书法教程新北区罗溪中学校本课程编写组硬笔书法教程目录第一章钢笔书法特点第一节钢笔字的特点第二节书写工具的选择与使用第三节钢笔字的选帖标准第四节学习钢笔字的方法第二章钢笔楷书练习第一节钢笔楷书的特点第二节钢笔楷书笔画书写要领第三章钢笔行书的特征第四章硬笔隶书技法浅谈第一章钢笔书法特点钢笔字的特点钢笔作为汉字的书写工具具有体积小携带方便书写便捷经
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