#
单击此处编辑母版标题样式电工电子技术与技能认识电工实训室与安全用电 单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 电路基础单元导入 电工实训室认识与安全用电认识电工实训室与安全用电 【应知】 1.简单认识电工实训室 2.了解电工基本操作规程【应会】 1.掌握常用电工仪器仪表的使 2.学会安全用电常识 【教学重难点】 1.重点:掌握常用电工仪器仪表的使用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层《电工电子技术与技能实训指导》电子教案主 编 范国伟中等职业学校教学用书(工科类专业通用)电工电子技术与技能实训指导技能训练1 认识电工实训室技能训练2 触电急救的方法技能训练3 直流电压表与直流电流表的正确使用技能训练4 指针式万用表的正确使用技能训练5 电阻电感和电容的识别与检测技能训练6 交流电流表交流
学校 班级 考场号 考号 密封线内不得答题 绝密★启用前座位号山西省2012年对口升学考试模拟试题(一)计算机第二部分 电工电子技术与技能得 分评卷人六填空题(本大题共10小题每空2分共计30分请把正确答案填写在横线上)1电路是电流流过的路径它主要是由( 电源 )(
第一章 直流电路 复习与考工模拟参考答案一填空题1.12 V24 V36 V2.5 W3.×108 J4.并联5.12 KΩ二选择题1.D2.A3.D4.D5.C三判断题1.× 2.×3.×4.5.四分析与计算题1. A10 mA×104 μA2.(1)(或 A)(2) KW?h(3)元第二章 电容与电感 复习与考工模拟参考答案一填空题1.10610122.耐压3.储能磁场电场4.1
附件7:中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲一课程性质与任务本课程是中等职业学校非电类相关专业的一门基础课程其任务是:使学生掌握非电类相关专业必备的电工电子技术与技能培养非电类相关专业学生解决涉及电工电子技术实际问题的能力为学习后续专业技能课程打下基础对学生进行职业意识培养和职业道德教育提高学生的综合素质与职业能力增强学生适应职业变化的能力为学生职业生涯的发展奠定基础二课程教学目标使学生会观察分
实验一 认识实验实验日期:年 月 日实验目的实验概况学时:本学期实验内容:实验序号实验项目学时要求123456783、考核方式:7个实验占总成绩的70分,每个实验的成绩10分,每次实验的成绩根据预习/操作/实验报告给分;综合设计性实验成绩占总成绩的30分;总成绩为100分实验内容电工实验:模电实验:数电实
一电路二电路模型一无源理想元件二有源理想元件 一电位二电源的习惯画法R水一电 路电源 3.作用:电阻R01安培(A)=1000毫安(mA) 1毫安(mA)=1000微安(μA)Iab2. 单位 : 1千伏特(kV)=1000伏(V)5.电压参考方向的表示方法:四电能和电功率U返回Uab = 5V I2AI电流电压同相 —— 负载电流
武宁职业中专学 期 授 课 计 划( 2011 2012学年 第 2 学期)课程名称:《电子技术基础与技能》计划总学时: 180 已授课学时 0 本学期学时: 196 授课班级: 12春电 老师: 方建卫 审 核: 填报日期:2012年2月一学期授课计划编制说明:使用教材(名称编著者版本)《电子技术基础与技能》陈振
电工技术基础与技能教学目标一课程性质与任务本课程是中等职业学校电类专业的一门基础课程其任务是:使学生掌握电子信息类电气电力类等专业必备的电工技术基础知识和基本技能具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力具备学习后续电类专业技能课程的能力对学生进行职业意识培养和职业道德教育提高学生的综合素质与职业能力增强学生适应职业变化的能力为学生职业生涯的发展奠定基础二课程教学目标使学生会观察分析与解释电的基本
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报