五年级上册第9单元第4节小数的乘法4【教学内容】小数乘法 第87页练习十五第6----14题【教学目标】 使学生学会用四舍五入法截取积是小数的近似值会用简便的方法计算小数乘法初步培养学生的合作意识和能力【教学重点】 会用简便的方法计算小数乘法【教具准备】小黑板【教学过程】口算练习 × ×10 ×× × ×5计算练习计算再把每题的积和第一个因
五年级上册第9单元第8节小数除法4【教学内容】商的近似值第94页例7以及练习十八【教学要求】1使学生掌握用四舍五入法取商的近似值的方法能较熟练地按要求取商的近似值 2会运用本节课所学知识解决日常生活中的常见问题【教具学具】投影仪【教学过程】复习:按四舍五入法将下列各数保留一位小数 按四舍五入法将下列各数保留两位小数 计算下面各题:×(
第四单元??简易方程第一课时:用字母表示数(一)教学内容:教材P44-P46例1-例3? 做一做,练习十第1-3题教学目的:1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示运算定律,表示长方形、正方形的周长、面积计算公式。并能初步应用公式求周长、面积。3、使学生能正确进行乘号的简写,略写。教学重点:理解用字母表示数的意义和作用教学难点:能正确进行乘号的简写,略写。教学准备:投影仪
小数乘法单元练习直接写得数二耐心填一填1 = ×( ) = ( )2根据56×=直接写出下面各题的结果56×13=( ) ×=( ) ×13=( ) 3根据乘法的运算定律填空×=□×□ ××=(□×□)×□()×4=□×□□×□ ××=(□□)×□
第四单元 表内乘法(一)1、乘法的初步认识学习内容:教材P44~P50学习目标:1、初步体会乘法含义,认识乘号,会读,写乘法算式。2、认识乘法各部分的名称。3、能根据情景图列乘法算式。学习重点:1、乘法的意义、读写乘法算式。2、乘法的含义以及各部分名称。学习难点:能根据情景图列乘法算式。学习时间:2课时第一课时:乘法的初步认识学习内容:教科书P45学习目标:1、创设情境初步体会乘法含义,认识乘
北师大小学数学五年级下册第4单元《长方体(二)》测试题 填空题1在电冰箱微波炉和文具盒三种物体中( )占的空间最大( )占的空间最小( )的体积最大2棱长1厘米的正方体的体积是( )3一块橡皮的体积约是3( )运货集装箱的体积约是40( )4在括号里填上适当的单位名称旗杆高15( ) 教室面积80( )油箱容积16
第四单元 简易方程班级: : 分数: 一我会填(共25分)1修路队X天修千米的公路平均每天修( )千米2柳树a棵比杨树多50棵杨树( )棵3某工厂每月用水a吨全年用水( )吨4果园里有梨树X棵苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵果园里有苹果树(
五年级上册第一单元小数乘法测试卷 班级: :一填空1 = ×( ) = ( )27×的积有( )位小数3把去掉小数点变成〔?? ?〕是原数的〔 ?? 〕倍4两个因数的积是其中一个因数不变另一个因数缩小到它的110积是〔?? ? ?〕两个因数的积是如果这两个因数分别都扩大到它的10倍积是( ) 两个因数的积是其中一个
五年级上册数学第一单元小数乘法试卷一口算(略? 共6分)二填空题(第7题4分其余每空分共13分)1求4个是多少加法算式是(?????? ?????????)乘法算式是(????????? )用(??????? )计算比较简单2 的积是(???? ??????)位小数如果扩大10倍要使积不变必须把改为(????? ????)3 的积是( ?????)位小数 的积是(??? ?)位小数4由7个1
第四单元13 钓鱼的启示学习目标:1正确、流利、有感情地朗读课文2理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程3从钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人课前准备:1重点句子的课件、挂图2其他有关诚信的文章3搜集孩子在学习生活中遇到的有关道德实践方面的点滴小事教学过程:第一课时一、阅读“单元导读”,引入新课1、指名读单元导读,说说本单元的主题是什
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