二次函数y=ax2bxc的图象和性质(1)【教学任务分析】[来源:学科网]教学目标[来源:学科网]知识[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]技能1.能通过配方把二次函数化成k的形式从而确定开口方向对称轴和顶点坐标让学生掌握利用顶点坐标解决最大值(或最小值)问题的方法会利用对称性画出二次函数的图象.[来源:学科网ZXXK]2.通过学习和探究矩形面积问题渗透转化的数学思想方法.过程方法1.经历求二次
二次函数y=ax2bxc的图象和性质(2)【教学任务分析】教[来源:]学[来源:学科网]目[来源:Zxx]标知识[来源:学科网ZXXK]技能[来源:]1.利用类比法探索待定系数法解二次函数的具体步骤.2.总结待定系数法求二次函数解析式的类型.过程方法经历待定系数法求二次函数解析式的探究过程体会数学建模的思想.经历总结交流待定系数法的类型培养学生的合作意识.情感态度通过探索和总结让学生体会到学习数学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二次函数y=ax2bxc的图象和性质初三数学xy函数y=ax2bxc的图象 我们知道像二次函数y=a(x-h)2k的图象顶点坐标为(hk)通过平移抛物线y=ax2可以得到二次函数y=3x2-6x5也能化成这种形式吗 怎样把函数y=3x2-6x5的转化成y=a(x-h)2k的形式函数y=ax2bxc的图象 配方:提取二次项系数配
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二次函数y=ax2bxc的图象和性质初三数学xy函数y=ax2bxc的图象 我们知道像二次函数y=a(x-h)2k的图象顶点坐标为(hk)通过平移抛物线y=ax2可以得到二次函数y=3x2-6x5也能化成这种形式吗 怎样把函数y=3x2-6x5的转化成y=a(x-h)2k的形式函数y=ax2bxc的图象 配方:提取二次项系数配
22.1.4 二次函数y=ax2bxc的图象和性质第1课时 二次函数y=ax2bxc的图象和性质◆基础扫描1. 函数的图象顶点坐标是( )A. B. C. D. 2. 已知二次函数的图象如图1所示则下列关于间的关系判断正确的是( )A.<0 B. <0 C. D. [来源:学科网ZXXK]Oyx
22.1.4 二次函数y=ax2bxc的图象和性质第1课时 二次函数y=ax2bxc的图象和性质◆基础扫描1. 函数的图象顶点坐标是( )A. B. C. D. 2. 已知二次函数的图象如图1所示则下列关于间的关系判断正确的是( )A.<0 B. <0 C. D. [来源:学科网ZXXK]Oyx
22.1.4 二次函数yax2bxc的图象和性质第1课时 二次函数yax2bxc的图象和性质INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1.会画二次函数yax2bxc的图象.2.熟记二次函数yax2bxc的顶点坐标与对称轴公式.3.用配方法求二次函数yax2bxc的顶点坐标与对称轴. INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入I
卓 尼 县 洮 砚 九 年 制 学 校 导 学 案班 级九年级 科目数学编写教师第 2课时共2课时学习过程3已知抛物线的顶点为(1-4)且过点(0-3)求抛物线的解析式4已知一个二次函数的图象过点(0-3) (45)对称轴为直线x=1求这个函数的解析式总结:待定系数法求函数解析式的步骤:三达标训练根据条件求出下列二次函数解析式:1过点(24
单县黄岗初级中学导学案班 级九年级 科目数学编写教师杜虎正第 1课时共2课时学习过程归纳:抛物线yax2bxc(a≠0)的性质1.抛物线yax2bxc(a≠0)关于 对称顶点是 .2.(1)当a>0时抛物线的开口_______顶点是抛物线的最 点当x= 时y有最小值 当x> 时y随
③42 议一议当x>0 (在对称轴的右侧)时 y随着x的增大而增大. 你能根据表格中的数据作出猜想吗-3-6画一画(2)抛物线 在x轴的 方(除顶点外)在对称轴的左侧y随着x的 在对称轴的右侧y随着x的 当x=0时函数y的值最大最大值是 当x
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