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1 引言进入21世纪以来全球经济竞争在进一步加剧对高素质高技能创新型人才的需求更为迫切创新是人类社会发展的强大推动力.自19世纪工业革命以来创新推动着机械工业不断地发展特别是近十余年来包括计算机信息科技在内的高新科技与传统机电科技的融合形成了新的概念与思想新的结构与功能创造出新的生产经营管理模式科技的进步促进了机电工程学科的创新与发展同时也埘传统的高职教育提出严峻的挑战教育的根本目的是培养高素质人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人和小学 刘智加减混合运算速 算:8373 5 =5-2 =10-3 =8-5 =38393 2 3 =10-5-2 =3 2 4 =7-2-3 =2你能提出什么问题现在还有几只天鹅4 3-2 =5你是怎么算出的4 3-2 = 755从左往右计算与连加连减一样2554- 2 3 = 6=54
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 新惠第六小学 王爱华 加减混合运算 一.复习1310396129-3-4=432=240=8-2-3=541=10-7-2=901=5-3 -1=10-1-6=76提问: 9-3-4 你是怎么算的
3935-40= 32-2356= 1748-37= 262311= 121519= 69-32-17=5723-62 5723-48 5723-72 72-5718 72-5748 72-4818100-2835= 2347-28= 2824-16= 1919-24= 222821= 81-3218=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合 一年级 上册义务教育课程标准实验教科书执教:徐小风 321 = 8-2-3 = 532 = 10-5-3 =61032
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎走进我们的课题:加减混合执教:罗杨珍221=? ?? ?8-5-3=5342=? ?910-0-2=804342你能用一个数学算式将你看到的情景表示出来吗4 3-27从左往右计算4 23-5与连加连减一样2554- 2 3 = 谁能用一道算式来表示这个过程呢 这个算式与我们学过的连加连减有什么不同呢 4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 数 学 一年级 上册义务教育课程标准实验教科书课件制作着: 郭彩兰工作单位: 山西省潞城市微子镇小学一复习1310396129-3-4=432=240=8-2-3=541=10-7-2=901=5-3 -1=10-1-6=76提问: 9-3-4 你是怎么算的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数加减混合运算可以有几种解法18.526.5-25.3545-25.3519.65(米)18.526.5-25
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