Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level我渴慕 你同在wo ke mu Ni tong zaiI long for Your presence充满在我们的生命中chong man zai wo m
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级渴慕耶稣我渴慕你?渴慕来敬拜你?敬拜你使我灵苏醒?耶稣我渴慕你?渴慕来赞美你?用我口颂扬用我心称谢?请双手表明我爱你的心?愿用尽一生献上的做活祭?来荣耀荣耀你盛名?耶稣我渴慕你?渴慕来敬拜你?敬拜你使我灵苏醒?渴慕来赞美你?赞美你使我得能力?赞美你使我得能力?
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level渴慕主(诗42:1)神啊我的心切慕你如鹿切慕溪水(太5:6) 饥渴慕义的人有福了因为他们必得饱足渴慕的人有福了渴慕的后果(诗107:9) 因他使心里渴慕的人得以知足使心里饥饿的人得
如鹿渴慕溪水 作词Word: Martin Nystrom1984?作曲Author: Martin Nystrom1984?韵律Metrical: Irregular?曲调Tune: As the deer? 如同鹿切切渴慕溪水 我灵亦渴慕追求你 唯有你是我心所爱 我渴望来敬拜你 你是我的盾牌力量 我身心灵唯降服于你 唯有你是我心所爱 我渴望来敬拜你 你是我好朋友 是兄弟又是我的大君王 我爱你超
神羔羊配得为义人死是少有的为仁人死或者有敢作的惟有基督在你们还作罪人的时候为你们死神的爱就在此向你们显明了(罗5:7 -8)我已经与基督同钉十字架现在活着的不再是我乃是基督在我里面活着并且我如今在肉身活着是因信神的儿子而活他是爱我为我舍己(加2:20)我生命中最渴望的一件事 切慕你 单单寻求你 用我全心全意 用我全力爱你 敬拜你 让你荣耀充满全地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的心切慕你 13我的心切慕你 23我的心切慕你 33
1. Its up to you.(由你决定)2. I envy [羡慕]you.(我羡慕你 3. How can I get in touch with you 4. Where can I wash my hands (请问洗手间在哪里) 5. Whats the weather like today(今天天气如何) 6. Where are you headed [朝…方向行进]
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尊敬的校长老师亲爱的同学们大家好我是几年几班的彭飞我今天演讲的题目是《感恩你与我同在》感恩是一首动人的诗篇美在其中传递他人感恩是一曲感人的乐章爱在其中陶冶他人感恩是一句温和的话语善在其中感染他人感恩如一壶老酒越饮越暖人心怀感恩似一缕春风越久越焕发生机感恩是一众生活态度一种亲善近美的做事原则人生一世父母亲人的哺育培养之恩老师学校的教导指引之恩朋友同学的帮助支持之恩社会国家的爱护保护之恩都是我们应该珍
“感恩”与你我同在 一、背景分析:把试行版和旧版《中学生守则》相比,新版首次提出了要学生“学会感恩”。德育处制定校德育目标要求,根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。??“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,
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