《家人的爱》的教学设计——获市农村小学品德与生活(社会)优质课一等奖:芗城实验小学新城分校 李小燕 发表时间:2011-12-7 10:48:41 访问次数:4294[教学内容]人教版三年级下册《家人的爱》[教材分析] 《家人的爱》一课是新课程《品德与社会》(人教版)三年级下册第一单元在爱的阳光下中的一个主题按照教材的编排本单元由三个主题构成:主题一家人的爱主题二读懂爸爸妈的心主
可爱的家乡人教学目标:让学生通过不同渠道获取信息的方法感知家乡人的可爱简单了解家乡不同时代的优秀人物激发对家乡人的钦佩与热爱 重难点:感知家乡人的可爱简单了解家乡不同时代的优秀人物激发对家乡人的钦佩与热爱 一导入师:小朋友们上几节课我们一直在讨论家乡那么你知道什么是家乡人吗学生交流并在班级里找一找家乡人古诗:《回乡偶书》二说说家乡的名人学生讨论并整
《家人的爱在身边》教案导入:课前播放《可爱的家》? (一分钟)同学们伴随着优美的歌曲我们开始上课了?师:同学们刚才我们课前播放的歌曲大家熟悉吗是啊这首歌叫做《可爱的家》我们每个人都有一个温暖而又可爱的家家里有疼爱自己的爸爸妈妈关心自己的爷爷奶奶亲密无间的兄弟姐妹……这节课就让我们共同分享下家人之间的爱吧(板书:家人的爱在身边)小组互相介绍照
第六课《家》教学目标:能与同学合作用深情和谐的声音演唱二声部合唱歌曲《可爱的家》表达歌曲情感了解音乐知识:弱起小节教学重点:在丰富的音乐实践活动中感受家的温馨体会家人之间相互关爱的情感用优美安详的声音演唱歌曲教学难点:用和谐的二部合唱有感染力地表现歌曲教具:钢琴多媒体教学过程:师生问好简洁明了的生生问好开声练习(复习柯尔文手势练习和声音程为学歌曲做好铺垫)同学们我们一起把音阶唱一下好吗唱的
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《可爱的家乡》教案一《可爱的家乡》设计思想:《可爱的家乡》是冀教版思品与社会第一单元美丽富饶的家乡主题一中的内容本课要求学生能赞扬家乡秀美的山水热爱家乡悠久的历史从而丰富孩子们的自豪感针对这一教学目标我从如下几个方面逐层让学生了解家乡热爱家乡的首先我以富有感情的歌曲《谁不说俺家乡好》导入新课初步调动起学生热爱家乡的情感接着指导学生明确家乡所在中国版图中的位置从家乡河北的秀美风景及地理位置所占的优势
家乡特产一课题:家乡特产的形象设计与制作一教学目标:1? 认知目标:进一步家加深了解家乡的特产明确它们突出的特点掌握一般的简单设计与制作形象的学问2能力目标:(1)通过现代化信息技术手段拓宽学生知识面小组合作设计并制作家乡特产的卡通形象提高动手操作能力(2)通过搜集整理分析培养学生处理应用信息的能力内化和提升其信息素养3情感目标:通过搜集整理制作等活动培养学生热爱家乡热爱自然的真实情感以
《家人的爱》教学设计1.知道父母长辈为自己健康成长付出的辛苦了解他们对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心感受家人给予自己的关爱 2.关心体谅父母长辈尽量少让他们为自己操心少给他们添麻烦学会用自己的方式表达对家人的爱 教学重点: 通过教学活动让学生感受家庭温暖培养对家的亲近感和归属感 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一揭题读题: 1.这节课我们来聊聊天拉拉家常 今天我们的话题是—
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