大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.docx

    北京新东方学校个性化学习中心初中数学组追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

  • _单元-.doc

     第十五章 整式单元测试(60分钟完卷 总分100分) 一选择题(每小题4分共24分) 1.下列说法中正确的是( ) A.代数式一定是单项式 B.单项式一定是代数式 C.单项式x的次数是0 D.单项式-2×10x3y2的次数是6 2.下列各组代数式中同类项的是( ) ①-8与 ②-5mm与 ③-1m3n2

  • _.doc

    第十五章 整 式教学目标灵活应用公式分解因式. 单项式单项式的定义. 多项式多项式的次数. 理解整式概念.用完全平方公式分解因式 理解完全平方公式的特点. 能较熟悉地运用完全平方公式分解因式. 会用提公因式完全平方公式分解因式并能说出提公因式在这类因式分解中的作用.能灵活应用提公因式法公式法分解因式.同底数幂的除法的运算法则及其应用. 同底数幂

  • 和因分解题.doc

    第十五章整式和因式分解测试题整式乘法一.相信你的选择1.化简(-x)3·(-x)2的结果正确的是( )A.-.-x52.下列运算中正确的是( )·x3=x6B.(ab)3=a3b3 2a=5a2D.(x3)2= x53.的计算结果是( )A. B. C. .计算()2003××(-1)2004的结果是( ).-D.-二.试试你的身手1计算:(-

  • 《分.doc

    第十五章 分 式 教学目标:1.掌握分式的基本性质.2.会利用分式的基本性质约分和通分.3.使学生理解分式的乘除法法则和加减法法则并会运用法则进行简单运算.4.理解分式方程的意义了解解分式方程的基本思路和方法.5.理解幂的运算性质对于整数指数幂都成立. 从分数到分式 教学目标1.了解分式的概念能用分式表示实际问题中的数量关系.2.能确定分式有意义的条件.教学重难点分式的概念 分

  • _分.docx

    北京新东方学校个性化学习中心初中数学组追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

  • __检卷(含答案)-..doc

    - 5 - 八年级(上)数学检测试卷第十五章整式(考试时间为90分钟,满分100分)一二三总分2122232425填空题(每题3分,共30分)1=_________________;2=_____________3=_____________;4任写一个二次单项式:____________5分解因式:___________6若,,则=______

  • 单元题.doc

    第十五章《整式的乘除与因式分解》单元测试题: : 得分: 一选择题:(每题3分共18分)1.下列计算中正确的是( )A. B. C. D. 2.下列各式是完全平方式的是(). C. .下面是某同学在一次测验中的计算摘录:①3a2b5ab ②4m3n-5mn3-m3n ③3x3·(-2x2)=-6x

  • 题.doc

    第十五章 分式测试题 一选择题1在式子:中分式的个数是(  )A:2 B:3 C:4 D:52化简的结果是( )A:1 B:xy C: D:3若把分式的xy同时扩大10倍则分式的值()A:扩大10倍B:缩小10倍C:不变D:缩小5倍4化简的结果是( )A: B: C: D

  • _的乘除与因分解题(含答案)-.doc

    第十五章 整式的乘除与因式分解整章测试题(总分100分时间:60分钟)班级_________ __________ _________一精心选一选慧眼识金(每小题3分共24分)1.(2008.浙江嘉兴)下列运算正确的是( )A. B. C. D.2.(2008.山东东营)下列计算结果正确的是( )A. B.= C.

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部