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串并联电路的电流规律(练习)1串联电路中:电流 并联电路中:干路中的电流等于 2如图1所示的电路把电流表分别接在abc处闭合开关测得的电流分别是IaIb 和Ic则:Ia Ib IcS3如图2所示电路把电流表分别接在abc三处闭合开关后测得电流为Ia =Ib = Ic =则三个测量值间的关系是
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.串联电路和并联电路江苏省响水中学 王祥伟串联电路的电流串联电路各处的电流相等方法:恒定电流电路中各处电荷稳定分布过程:如图要使串联电路中各处的电荷分布保持不变结论: 那么在相同时间内通过0123各点的电荷量必然相等 即:0 1 2 3方法:恒
4串联电路和并联电路一、串联电路和并联电路的特点I2=…=InI1+I2+…+In正比【特别提醒】 在电路电压超过用电器额定电压时,可以串联一个分压电阻;在电路中电流超过某元件的额定电流时,可并联一个分流电阻.二、电压表和电流表1.主要构造:小量程的电流表G(又称表头)和电阻 构造成的.2.表头性能参数(1)满偏电流Ig:指针偏转到时的电流.(2)满偏电压Ug:表头通过满偏电流时,加在 两端的电压
第四节 串并联电路(四)班级 一伏安法测电阻的系统误差分析: 产生系统误差的原因:电流表电压表不能当做理想电表1内外接法:右图中甲为 接法乙为 接法2系统误差的产生: 外接法中由于电压表 使得电流表的示数 于待测电阻RX的电流 内接法中由于电流表 使得电压表示数
串联电路 和并联电路教学过程设计引入新课并联电路串联电路 小结思考与练习复习Enter 上节课我们学习了哪些内容1电路的基本组成:2几种常见电路元件的符号回顾电灯电池组负极正极开关复习电源用电器导线开关电池 本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路即串联电路和并联电路并弄清它们的连接特点和电流特点引入新课出示电路元件: 上节课学习的 中
串联电路 和并联电路教学过程设计引入新课并联电路串联电路 小结思考与练习复习Enter 上节课我们学习了哪些内容1电路的基本组成:2几种常见电路元件的符号回顾电灯电池组负极正极开关复习电源用电器导线开关电池 本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路即串联电路和并联电路并弄清它们的连接特点和电流特点引入新课出示电路元件: 上节课学习的 中
串联电路和并联电路学案【学习要点】 1.串联电路和并联电路有关规律 (1)串联 电流强度:I=I1=I2=…=In.电压:U=U1U2…Un.电阻:R=R1R2…Rn.电压分配:U1/U2=R1/R2Un/U=Rn/R.功率分配:P1/P2=R1/R2Pn/P=Rn/R. (2)并联 电流强度:I=I1I2…In.电压:U=U1=U2=…=Un. 电阻:1/R
《串联电路和并联电路》——————用发现探索法进行实验教学的设计【设计理念】为了适应新课程标准对物理教学的要求培养学生的创新意识动手能力发散思维能力结合本节内容的特点以及学生的知识储备情况我对于本节的教学做了以下安排【教学目标】1.知识与技能(1)学会连接串联电路和并联电路(2)知道串联电路和并联电路的基本规律2.过程与方法·通过做接串联电路和并联电路的实验进一步了解和学习物理学研究问题的方
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