单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8 中华少年地 址:陕西省渭南市白水县 北塬乡中心校教 师:石勇辉播放课文朗诵用心去倾听
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版语文六年级(上)8 中华少年课前准备 预习课文找一找你可以从诗中找出哪些有所了解的景物人物和事件搜集相关的1带有生字新词的句子请多读几遍2划出你觉得最难读好的句子自由朗读课文莽莽:立地顶天:蹒跚学步:强悍:阳关道:艳阳天:形容原野辽阔无边无际也作顶天立地形容形象高大气概雄伟豪迈学走路时摇摆不稳的样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 8.中华少年少年强则国强 问一问 答一答1.认一认本课的生字词1.熟读课文勾画出课文写了哪些景物人物和事件并找出不理解的词语 认一认wei e bi bo lan tian巍 峨 碧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华少年授课人:马钰萍 要求: 1读准字音读通句子找出不理解的词语句子多读几遍 2有感情的朗读课文说说你读懂了什么自由朗读课文 从巍峨峻拔的高原走来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华少年李少白 笔名少白1939年生湖南宁乡县人中国作家协会会员出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给爱美的孩子》《小小蝌蚪会唱歌》《少先队活动朗诵诗》《淡绿的月亮》童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等还写过不少歌词由他作词的儿童歌曲《我向党来唱支歌》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖《来吧来踢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8 中华少年1带有生字新词的句子请多读几遍2划出你觉得最难读好的句子自由朗读课文莽莽:立地顶天:蹒跚学步:强悍:阳关道:艳阳天:形容原野辽阔无边无际也作顶天立地形容形象高大气概雄伟豪迈学走路时摇摆不稳的样子强壮勇猛比喻有光明前途的道路指明媚的春天积累分角色朗诵 全班同学分成四个大组分别承担甲乙丙丁四个角色一齐
2小节本句涉及到的是哪一次重要的历史事件你知道吗分角色朗诵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华少年甲 从巍峨峻拔的高原走来 我是冰山上的一朵雪莲乙 从碧波环抱的宝岛走来 我是海风中的一只乳燕丙 从苍苍茫茫的草原走来 我是蓝天下翱翔的雏鹰丁 从七沟八梁的黄土坡走来 我是黄河边鲜嫩的山丹丹齐 啊神州大地生长的希望
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华少年学习目标一有感情地朗读课文读出对祖国的深情 二感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命 三合作学习训练基础拓宽知识面诗歌诗歌是一种主情的文学体裁它以抒情的方式高度凝练集中地反映社会生活用丰富的想象富有节奏感韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感诗歌是有节奏有韵律并富
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年语文上册《中华少年》教学目标:1.理解诗歌内容体会中华少年热爱祖国的情感2.为祖国拥有丰富的资源灿烂的民族文化悠久的历史美好的未来为身为中华少年而自豪3.有感情地朗诵诗歌教学重难点: 教学重点:了解祖国的过去今天明天难点:感受中华少年热爱祖国的情感和自豪感突破方法 课前引导学生了解祖国的发展上运用多种形式的读激发学生的
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