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  2010年培优补差工作总结在今年的培优补差工作过程中我校能依照计划根据实际情况有步骤有措施地实施落实培优转差的内容计划中要求达到的目标基本能实现?通过内化教育学生的学习动机学习积极性大大地被调动起来不管是优等生或是学困生现已能明确自己的学习目的不是为别人而是为自己学习风气较以前有明显的变化以前是要我学现在是我要学例如高三年级班学生方猛陈琦任剑磊胡慧东等成绩较差他们的自信心也较弱针对这种情况通过班主

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  2011-2012年度第二学期培优补差工作总结作为一名人民教师为祖国为人民培养出有理想有道德讲文化守纪律的社会主义四有新人和社会主义建设事业的建设者及共产主义事业的接班人是我们每位老师的神圣使命平时认真备课批改作业把教育学心理学教学方法学理论知识紧密给合与教育教学实践为提高我校的教育教学质量在班里的差生多关心和教育他们让他们在学习上能跟上让他们有学习的兴趣和班里学习好的学生培同一位上小学生时代是少