2015教师招考复习一 1. 教育学的研究对象是(学校教育现象) 2教育现象包括(学校教育家庭教育社会教育) 3教育学是一种综合性的学科既是(理论学科)也是(应用学科) 4完备的 教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化 forum.phpmod=forumdisplayfid=27filter=typeidtypeid=107科学知识
教育法律法规知识复习(cxb001002吐血整理)一简答题1中华人民共和国义务教育法的实施时间(1986年7月1日)2中华人民共和国义务教育法制定的根据(是根据宪法和我国实际情况确定的)3中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限(九年制义务教育)4义务教育法规定的由哪级确定推行义务教育的步骤(由省自治区直辖市根据本地区的经济文化发展状况确定推行义务教育的步骤)5中华人民共和国义务教
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教育学部分教育与教育学 一教育的发展1教育的概念 广义:凡是增进人们知识技能影响人们思想观念的活动都是教育活动 (包括社会教育学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动主要指学校教育2教育的三大因素 教育者:教育活动的主体其中教师是教育者的主体 受教育者:教
四案例分析(共2小题每小题10分计20分) 1.李某有一女李霞14岁系农村某镇初中二年级学生李某认为女孩上学无用还不如早 下来赚钱遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工开学一周后学校老师领 导村干部多次上门家访李某拒不说明其去向有时还恶语相报:孩子读不读书是咱们 自家的事你们不要狗咬耗子--多管闲事 请问:⑴该案例中有没有违法行为⑵违反了什么法律规定⑶违法主体是谁⑷应该承担 什么法律
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一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学 2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律) 3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育
一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题
第一部分 教育学专题一 教育与教育学 一教育的发展1教育的概念 广义:凡是增进人们知识技能影响人们思想观念的活动都是教育活动 (包括社会教育学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动主要指学校教育2教育的三大因素 教育者:教育活动的主体其中教师是教育者的主体
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