#
#
《篮球双手胸前传接球》说课稿课的设计 一指导思想 二学情分析 三教学目标 四教学的重点与难点 五学法与教法六教学流程分析指导思想本课贯彻健康第一的指导思想以学生发展为本激发学生的篮球学习兴趣发展学生的传接球技能培养学生的探究合作和积极评价的能力使学生在得到知识的同时得到快乐本次课旨在它具有的游戏性集体性健身性等特点通过篮球传球
#
说课稿尊敬的各位评委老师:大家上午好我是( 2 )号说课者今天我说课的内容是水平四七年级的双手胸前传球下面我从指导思想教材分析学情分析教学方法教学目标教学过程场地器材以及预期效果等方面进行说课指导思想依据新课标的要求始终坚持以健康第一为指导思想在教学中既发挥教师的主导作用又重视发挥学生的主体地位充分调动学生的积极性培养学生良好的体育锻炼习惯形成终身体育的观念教材分析篮球运动是中学生非常喜爱而又易于
《双手胸前传接球 耐久跑》说课稿 杨庙中学 沈国强一、课的内容:??省编教材篮球中的双手胸前传接球、跑中的耐久跑。本课确定,双手胸前传接球为主教材,耐久跑为辅教材。二、教材分析:??篮球手胸前传接球技术是篮球运动中运用较为广泛的一种传接技术,目的是让学生明确传、接球时影响个体间联系的整体配合的重要纽带,在以往教学基础上,发展学生创造性、主动性,培养学生传接球的能力及连接各种技术动作
水平四《双手胸前传接球》说课稿华侨中学 留荣宗教学分析部分教材内容:篮球:1)双手胸前传接球2)复习体前变向换手运球教材浅析本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球和复习体前变向换手运球运球和传球是篮球运动中主要的基本技术是全队进攻的重要手段是更好地学习各种技术和战术的基础传接球的基本方法并不复杂但要做到准确熟练隐蔽快速同时要同其它技术动作衔接转换就比较困难因此本课重要解决在各种情况下学生控制并
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报