为生命筑成一道围墙第一部分--重庆科创职业学院主题班会课【教学目的】:高等院校既是培养高级专业人才的摇篮也是社会组成的一部分大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站随着我国高等教育的迅速发展高校办学规模不断扩大校园社会化现象日趋明显一些治安案件危及大学生人身财产案件诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意
为生命筑成一道围墙第二部分--重庆科创职业学院主题班会课二介绍相关方面的安全知识1使用电源插座怎样注意防火?电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座使用方便颇受同学们青睐但是使用这种多用插座应注意电源插座所能承受的能力不能超负荷使用以保安全在电源插座上均标明有额定电压与电流这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值电压与电流的乘积为电功率单位为瓦数假若在使用多联电源插座时插了好几种电器就应仔细计
为生命筑成一道围墙第三部分--重庆科创职业学院主题班会课三关于游泳的安全知识 1.下水时切勿太饿太饱饭后一小时才能下水以免抽筋2.下水前试试水温若水太冷就不要下水?3.若在江河湖海游泳则必须有伴相陪不可单独游泳4.下水前观察游泳处的环境若有危险警告则不能在此游泳5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳这些地方的水深浅不一而且凉水中可能有伤人的障碍物很不安全 6.跳水前一定要确保此处水深至少有 3米并且水
《知我学校爱我科创》主题班会第一部分【教学目的】:让同学们学会感恩怀着感动之心做感恩之事让同学们学会感谢父母的养育之恩感谢老师的教诲之恩感激同学的帮助之恩感激社会的关爱之恩感恩一切善待帮助自己的人感恩生命中的所有【教学重点难点】:教学重点:让所有的学生知晓科创学院的各项管理制度以及文化理念教学难点:如何让所有学生更好地珍惜时间好好学习【教学课时】:二课时【教育形式】:师生互动【教育过程】:一引入主
走进重庆科创职业学院主题班会第一章一活动达成目标通过班会使刚走进校的新生认识了解选择认同重庆科创职业学院让刚走进校的新生更快更好地融入到重庆科创职业学院的大家庭中相信通过自己的努力学校的培养借助重庆科创职业学院母校这个大舞台一定能学有所成和具有广阔发展的空间今天我以科创为荣明天科创以我为骄是我们每一个重庆科创职业学院学子铭记于心的座右铭 二活动重点内容先通过学院的简介使新生树立良好的总体印象
大学生就业现状分析第一部分---重庆科创职业学院主题班会课【教学目的】:通过本次主题班会让同学们了解目前大学生就业现状及就业形势解决同学们在就业及学习方面的就业压力和产生的心理问题通过班会的召开使同学们了解自我完善自我客观看待问题挖掘自身潜能找准自身定位不断完善提高综合素质 为即将毕业后就业找到理想的工作打下坚实基础【教学重难点】:教学重点:如何让同学们树立了正确的择业观转变就业观念提高就业技巧拓
大学生应树立正确的就业观第一部分--重庆科创职业学院主题班会课【教学目的】:1认清形势就业的严峻性2树立正确的就业观【教学重难点】:教学重点:如何树立正确的就业观教学难点:如何处理就业所面临的困难【教学课时】:二课时【教学过程】:随着大学生毕业的就业安置工作的来临我们在座的同学们也即将走向社会走上各自的工作岗位大学生的就业不仅关系到每一位毕业生的成长成才更关系到千万个家庭的期盼和希望那么我们现在的
《知我学校爱我科创》主题班会第二部分三班会活动过程:首先要叫学生了解学校知校环境美设施齐管理严服务优模式新质量高就业好第一部分:心存感恩爱校如家演讲 主持人:今天班会的主题是《知我学校爱我科创》(在黑板上书写出知我学校爱我科创)大家来这个学校有一段时间了熟悉了校园熟悉了老师也熟悉了同学现在我们请几位同学来发言他对这个学校的感情与认识吧1.演讲:我爱我校主要内容:美丽的校园我们的家我们要像爱护自己的
大学生应树立正确的就业观第二部分--重庆科创职业学院主题班会课案例:重庆选派大学生到基层工作 113人争1村官岗位从思想上彻底认清当前形势树立正确的就业观(1)牢记: 先就业后择业先求生存后求发展先蓝领后白领的就业观民以食为天每一位大学毕业生首先应考虑的是要解决自己的温饱问题在校靠父母养活毕业后就得靠自己养活自己那就要先就业有了工作收入养活自己的前提下再考虑怎样发展(2)给自己快速而准确的定位从基
《危机感是前进的动力》主题班会第一部分 ——(适当的危机感是学生学习的加油站)【教学目的】:1正确认识什么是危机感当代大学生的危机感源于什么地方2将危机感转化为学习的动力厚积薄发3消除学生中过多的危机感疏导心理压力【教学重难点】:教学重点:如何正确认识什么是危机感教学难点:如何将危机感转化为学习的动力【教学课时】:二课时【教学过程】:
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