久久教育辅导讲义学员编号:993707 年 级:小四 课时进度及课时数:820学员:童思琪 辅导科目:数学 授课教师:桂老师课 题 运算定律与简便计算授课时间:3月31日下午2:30—4:30备课时间
四年级运算定律与简便计算练习题一判断题(8分)1273367=27100 ( ) 2125×16=125×8×2 ( )3134-7525=134-(7525) ( )4先乘前两个数或者先乘后两个数积不变这是乘法结合律( )51250÷(25×5)=1250÷25×5 ( )二选择(把正确答案的序号填入括号内)(8)15
运算定律与简便计算导学案第一课时 加法交换律加法结合律一教学内容:P28例1(加法交换律) P29例2(加法结合律)二学习目标:1.引导学生探究和理解加法交换律结合律2.培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性3.使学生感受数学与现实生活的联系能用所学知识解决简单的实际问题三重点难点1. 探究和理解加法交换律结合律2.加法交换律加法结合律在实际计算中的正确使用四预习学案1.主
第三单元 运算定律与简便计算 台州市路桥小学 施仙素教学内容本单元分为三小节加法运算定律:交换律结合律乘法运算定律:交换律结合律分配律运算定律简单的运用具体内容结构显示如下:教学目的1.在学生原有知识经验中引导学生探索和理解加法交换律结合律乘法交换律结合律和分配律并能运用运算定律进行一些简便运算2.培养学生根据具体情况选择正确和适当算法的意识与能力发展
一判断题 1273367=27100?????????? (?? ) 2125×16=125×8×2???????? (?? ) 3134-7525=134-(7525)?? (?? ) 4先乘前两个数或者先乘后两个数积不变这是乘法结合律(??? ) 51250÷(25×5)=1250÷25×5? (?? ) 二选择(把正确答案的序号填入括号内)(8分) 1567228=56(
四年级数学运算定律与简便计算练习题一 一判断题 1273367=27100?????????? (?? ) 2125×16=125×8×2???????? (?? ) 3134-7525=134-(7525)?? (?? ) 4先乘前两个数或者先乘后两个数积不变这是乘法结合律(??? ) 51250÷(25×5)=1250÷25×5? (?? ) 二选择(把正确答案的序号填入括
五计算 1直接写出得数(11分) 1288= 25×8= 100-35-25= 1000÷125= 6535= 8×125= 235-(3527)= 300÷(25×4)= 376398= 23×9923= 72590-25= 2怎样简便就怎样计算(35分) 3552601402
一教学内容本单元分为三小节内容结构如下: 二教学目标 1.引导 HYPERLINK t _blank 学生探索和理解加法交换律结合律乘法交换律结合律和分配律能运用运算定律进行一些简便计算 2.培养 HYPERLINK t _blank 学生根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性 3.使 HYPERLINK t _blank 学生感受 HYPERLI
3运算定律与简便计算一直接写得数二运用运算定律在( )里填上合适的字母图形或数字1abb( ) A×B×C ×( × ) ○×(△□)○×( )( )×( ) 102×a( )×a( )×a25342=( )( ) 1243576=( )35 25×43×4=( ×
窗体底端人教版四年级下册数学教案——运算定律与简便计算1来源:网络 2009-08-03 23:14:46[标签: HYPERLINK t _blank 四年级 HYPERLINK t _blank 人教版 HYPERLINK t _blank 运算定律 HYPERLINK t _blank 教案] HYPERLINK t _blank 奥数精华资
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