充分发挥写字教育之功效 努力提高我校小学生素养?东海特殊教育学校许安乐唐海燕两位老师执教的两堂(随课文)写字指导教学片断拉开了研讨会的序幕虽只是二十分钟的微型课却做到了科学高效上独特的写字操细致的写字指导当场的写字练习与点评孩子的精彩发言活跃的教学气氛都给我们留下了深刻的印象让我们看到了东海特殊教育学校写字教学真面目也让我们感叹珠小写字教学的厚实功力与教师扎实的基本功课后东海特殊教育学校师生
认真扎实做好写字教学 努力提高学生写字素养 慈山学校 何秋兰人们常说:字如其人字是人的第二张脸一手好字能让人眼前一亮赏心悦目一手好字能透出一个人内在的涵养气韵郭沫若也曾讲过:培养中小学生写好字不一定每个人都成为书法家但是总要把字写得合符规范这样对养成习惯有好处能够使人细心容易集中意志草草了事是容易误事的崔峦老师在一次人教版实验教材教学观摩研讨
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提高小学生的数学素养之我见??? 数学素养听起来好像很深奥很生疏其实它时时渗透在我们的日常生活中如:商场打折信息家庭投资理财问题等那什么是数学素养对于数学素养的解释到目前为止还没有一个严格的统一的定义有人认为数学素养是人在先天基础上受后天环境数学教育等影响所获得的数学知识技能数学思想方法数学能力数学观念和数学思维品质等融于身心的一种比较稳定的心理状态我认为小学生的数学素养包括数感符号意
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提高小学生写作能力之我见贵州省瓮安县银盏尖山小学:陈 全邮编:550400小学生作文教学是小学语文教学的重要组成部分是小学生语文基础知识的综合运用也是小学生运用语文知识对身边所接触到的人事物进行分析概括提炼创造的过程小学生作文教学是小学语文教学的一个难点近年来笔者一直从事小学语文教学工作发现不少学生的作文言之无物文章语言不规范文章内容缺乏灵气……这充分反映了小学生阅读能力欠缺词汇贫乏写作不
充分发挥教材例题的教育功能——谈教材例题的挖掘与拓展笔者经常去本市的一些重点学校听示范课观摩课发现一些教师在教学中并不太在喜欢使用课本中的例题而往往是从一些教辅材料中转引例题或者干脆使用高考题与他们交流这是为什么他们普遍认为教材中的例题过于简单对训练学生(特别是好学生)的数学思维并没有多大帮助对此笔者并不能苟同笔者通过多年的教学实践认识到教材中的多数例题具有较强的基础性入口浅利于学生(特别是初学者
充分发挥科研促教作用努力推进东莞教育内涵发展——在东莞市第九届普通教育科研成果奖颁奖大会暨市教育学会2008年年会上的讲话王任槐二○○八年五月二十二日同志们:在全市普教系统认真学习领会省委十届二次全会和市委十二届二次全会精神广泛开展解放思想和深入学习实践科学发展观活动以新一轮思想大解放推进教育大发展之际我们在这里召开东莞市第九届普通教育科研成果奖颁奖大会暨市教育学会2008年年会会议主要内容是总结
发挥远程资源效益 提高教育教学效果——大洲镇中心小学现代远程教育工作总结农村中小学现代远程教育项目工程的启动在农村中小校掀起了一场教育信息化的革命为农村师生送来了丰富实用的远程教育资源使农村中小校的教育转瞬间生机盎然2005年春现代远程教育走进我校走向教师和学生使我校的教育搭上了现代化的列车丰富的教育资源给学校的发展创造了一次新的契机这项工程的实施对农村教育的发展无疑是一种冲击更加促进了教师
发挥历史学科的德育功能提高学生的道德素质 ?????? 素质教育要求历史教师深入挖掘教材中的思想含义恰当地进行思想品德教育通过历史课的学习学生除了知道基本史实以外还要懂得学习方法和感受学习过程更为重要的是进一步了解中国和世界的发展状况加深爱国热情热爱和继承中华民族的优秀文化传统弘扬和培育民族精神激发对祖国历史与文化的自豪感?????? 首先结合历史人物的生平事迹来介绍做人的道理会对学生起到潜
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