大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    下水作文教学三得扬州市邗江区公道中学 夏新翼学生对语文学习缺少兴趣已经成了我们许多语文教师的最头疼的问题为了调动学生的学习兴趣我们可谓想尽了办法然而学生不喜欢语文怕写作文的现象依然普遍存在是当下社会上的浮躁之气使然也是考试评价主宰教育的结果当然也有我们教学中的问题形式主义越来越盛行表面上热热闹闹形式上花里胡哨非语文现象的不断繁衍假主体行为流行使语文教学褪色变质错位语文课缺失了语文味失却

  • 年级.doc

    三年级作文教学心得贾川乡中心小学 何伟初次教三年级的语文可以说是手忙脚乱尤其是作文教学但不幸中的万幸是这班学生是我从一年级跟班到现在的所以对学生的基本情况掌握详细经过半个学期的摸索以及在多次的实践中我有一些简略的心得现今拿出来和大家一起探讨不足之处还望同仁批评指正听说读写是语文教学的四个基本环节我认为在三年级说和读的重要性尤为突出所以在教学中我特别重视说和读的训练语文教科书上口际交际是一

  • .doc

    教师下水作文人生是一道方程式丁 芳人生是一道方程式一道难解的方程式我是谁我从哪里来我要到哪里去有谁能解答苏格拉底几千年前高呼要认识你自己又有谁能认识你自己庄子说顺应天地法则无欲无求就能逍遥遨游但有几人能成为至人神人圣人王羲之清醒地意识到等同生死混淆寿夭是多么的荒唐但是他不能明白于心于是他写下兰亭序希望后之览者能继续思考解答这个难题谁能借我一双慧眼让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切我们常

  • .doc

    人教版六年级上册数学广角--鸡兔同笼教案修改版(课件) 182352116 l m=0t=1c=fks_083069085083082071084094074065086082083067081080095 六年级上册 教学目标:1.了解鸡兔同笼问题感受古代数学问题的趣味性2.尝试用不同的方法解决鸡兔同笼问题使学生体会假设和列方程的一般性3.在解决问题的过程中培养学生的思维能力并向学生渗透

  • .doc

    作文教学心得 一 要满腔热情地精益求精地进行作文教学 作文教学的确是一个又硬又涩的大果子做起来费时费力见效又慢再者有人认为中招阅卷采用承包制阅卷人往往是五看一不看:看篇幅看书写看卷面看开头看结尾唯独不看最主要的内容―――因为没时间看所以确实有一些语文老师对作文教学不感兴趣不能以正确的态度对待这项工作 本人认为且不说作文教学是语文教学的重要组成部分搞好作文教学是每个语文教师的重要职

  • 业4.doc

    #

  • .doc

    #

  • .doc

    下水作文出发——要有最朴素的生活与最遥远的梦想陈晓姝(厦门外国语学校高三学生清华大学保送生)光影前数万个绚丽多彩的氢气球腾空而起带着卡尔的梦想一同翱翔交织着蔚蓝的天空碧绿的农场和精致的草屋:《飞屋环游记》的一幕不断在眼前闪过前往并居住在天堂瀑布是卡尔夫妇一生的梦想虽然事情多有曲折前往天堂瀑布的时间也一拖再拖可贵的是他们从来都没有放弃过这个梦想哪怕是在艾莉去世后卡尔仍能在千辛万险后到达目的地没有惊心

  • .doc

    #

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部