高三语文作文复习教案六:作文拟题技巧 教学目标: 知识:了解好的作文题之于作文的意义 能力:学会拟写好的作文题 情感:调动体验与知识积累感受话题拟出好题教学重点难点:如何围绕论点选择合适的材料并进行严谨的论证教学课时:三课时(两课时写作一课时讲评)教学过程:一导入 一双美而水灵的大眼睛是人之为美的一大标志因为眼睛是心灵的窗户美文犹如美人它需靠美目来传达文章之情 题好一半文文章
高三语文复习教案主备人: 徐安源 备课人: 课 题扩展语句课型复习课教学目标1.了解扩展语句的几种类型2.掌握扩展语句的解法3.提高语言表达能力教学重点掌握扩展语句的解法教学难点提高语言表达能力教学准备多媒体教学课时四课时第一课时教学要点借助真题初步了解语句扩展了解并训练句意的丰富的题型教学内容
高三语文复习教案主备人: 魏 建 利 备课人: 课 题仿用句式教学案课型复习课教学目标1了解仿用句式的几种题型2掌握仿用句式的答题要领3注意几种典型错答情况教学重点掌握仿用句式的答题要领教学难点提高学生语言表达能力教学准备多媒体课时安排4课时教学过程第一课时教学要点了解仿用句式的两种题型及其答题要领教学步
高三语文复习教案主备人: 魏 建 利 备课人: 课 题仿用句式教学案课型复习课教学目标1了解仿用句式的几种题型2掌握仿用句式的答题要领3注意几种典型错答情况教学重点掌握仿用句式的答题要领教学难点提高学生语言表达能力教学准备多媒体课时安排4课时教学过程第一课时教学要点了解仿用句式的两种题型及其答题要领教学步骤二次
高三语文复习课教案课题:修辞(修辞方法)复习第一课时课型:复习策略指导课教学目标:学会理清修辞方法部分的复习目标学会把握修辞方法部分的复习重点学会设计修辞方法部分的复习方法学会调控修辞方法部分的训练内容教学重点:如何引导学生把握复习重点教学难点:如何指导学生设计合理的复习方法课前预习:学生解答近几年高中会考高考中有关修辞方法部分的试题(印成讲义)教师借此了解学生的现有认知水平(统计分数)学生
高三语文第一轮复习:高考作文复习(六)——高考记叙文写作指导苏教版【本讲教育信息】一. 教学内容:高考作文复习(六)高考记叙文写作指导记叙文是每个学生学习语文最早接触的文章体裁也是每个学生学习写作的起始体裁理应成为考生应对作文考试的得心应手的当家手段事实上回顾近几年高考作文的情况各地所推荐的优秀之作其中就不乏记叙文但现实的情况是不少考生在考场作文时不愿写或者不敢写记叙文一些考生写出的记叙文得
语文:文言文阅读复习教案一2008高考卷面失误分析 2008年考纲对文言文阅读的具体阐述是:能阅读浅易的古代诗文并将这一要求分为理解分析综合和鉴赏评价三个层级能力层级分别为BcE各省市的高考文言文试题重点考查学生在掌握实词词义虚词用法等方面的能力同时又注意考查学生信息的筛选与提取以及对文章内容进行概括分析等方面的能力 综合全国2008年高考学生答卷情况主要存在以下失误 1.忽视
六年级上册语文复习教案一复习目标:1复习巩固声母韵母和整体认读的音节能正确地书写大小写字母能正确地拼读音节复习巩固120个生字读准字音认清字形理解字义并能正确地书写能读写读读写写中的词语能认记读读记记中的词语2复习巩固音序查字法和部首查字法借助词典理解词语的意义能联系上下文和自己的积累推想课文中有关词句的意思辨别词语的感情色彩体会其表达效果3复习巩固在阅读中揣摩文章的表达顺序体会的思想感情初步
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