东风镇格书小学教学工作目标管理实施办法根据威教字(2007)88号文件---《威宁县教学工作目标管理实施办法》及《东风镇教育管理中心教学工作目标管理实施办法》的有关规定特制定本实施办法一强化教学管理规范常规职责 (一)校长教导主任教学管理及其职责1树立科学发展的现代教育管理思想校长作为课程实施的者组织者和实施者学校教学制度建设的第一责任人务必树立以人为本面向全体学生促进学生全面协调和可持续发展
XX目标管理实施办法一、总则第一条:为适应业务发展的需要,提高经营水平,促进管理现代化,激发广大人员的工作积极性,本实施目标管理,并制定本办法条例。第二条:本推行目标管理的原则:1、建立以人员为中心以及人人参与的管理制度。2、促进人员的利益与利益的一致。3、激励人员努力工作,并以此作为实施的基础。4、以协议商方式订立各级目标,并实行分层负责。5、通过目标管理
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遵义市东风小学健康教育工作实施方案(2012年)为了促进学生综合素质的提高更好的推动健康教育的开展探索适合小学生身心特点的健康教育模式特拟订本实施方案总则健康教育可以使学生树立全面的健康观建立预防为主自我保障的意识健康教育不仅可以使学生树立正确的人生观价值观爱国主义和集体主义的高级情感还可以促进学生能力的提高从而最大限度地调动学生的学习积极性开发学生的智力使其文化专业素质得到最好的发展健康教
土城镇中学2010年教育教学质量绩效奖励办法为了全面贯彻党的教育方针规范办学行为提高办学水平和效益激励广大教职工努力工作开拓创新促进我镇教育事业的健康持续发展全面推进素质教育提高教学质量推进绩效工资改革体现优绩优酬根据习水县教育科技局2010年中考质量奖励办法结合我镇实际特制定本办法:一适用对象:全镇中小学校和教师二奖励类别:教学质量奖(平均成绩奖团队奖励中考奖励责任奖)教育教学教研成果奖三奖励办
小学班级管理工作目标责任书班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节班主任作为班级的者组织者和学生管理工作具体的执行者对促进班级建设形成良好班风保证学生安全全面提高教学质量负有直接的责任为了进一步明确班主任工作的职责使班级管理的过程与效果有机的结合起来特制定班级管理工作目标责任书具体内容如下:一.教学工作:1.认真协调各科任课教师的教学工作配合教导处组织好日常教学工作保证各项教学任
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附录A 中国建筑标准设计研究所 2002 年度目标表 (QSD- 01 -2002)序
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