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  集体备课主讲人：日期： 个人复备:第一课哆来咪一教材分析本课哆来咪学习巧妙地将音高色彩形体的渐次推移融合在一起借助音乐旋律让学生更好地感受体验到生活以及艺术作品中哆来咪由于形和色渐次变化所产生的一种韵律节奏的美感本课哆来咪教学内容的组织将学科性很强的美术学习知识点转换为有趣的易于被学生接受的制作绘画游戏活动注重在自主学习活动中的习得

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  第1课 哆来咪(活动一)教学目标： 1培养学生敏锐的感受能力提高艺术综合素质 2认识色彩形体渐变的规律感受色彩形体的秩序美 3学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法 4掌握立体造型的简单方法教学重点难点 ： 对形体色彩渐变韵律有感性认识并能够调出渐变的色彩课时划分：3课时哆来咪(活动一)　　　1教学目标 1培养学生敏锐的感受能力提高艺术综合素质 2认识色彩形体渐变的规

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  第一课 祖国在我心中(二课时)一：目标：1：激发学生热爱祖国的思想感情2：围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计并用学到的技法和方法烘托主题完成活动任务3：能从角度或部分形象来对主题进行表现二：重点难点：1：尝试和探究人物的比例和神情动态的画法2：学习整体设计的方法了解均衡变化的审美原理三：教学准备：课件示范用绘画工具学生自带色彩画工具四：教学步骤：第一课时：祖国在我心中教学过程：1：课件引入

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  湘教版小学美术六年级上册全册教案课目 第2课社区即景(活动一) 教学程序 教学活动 媒体运用 课前调查 收集信息 课前布置学生收集一些有关社区生活社区景色的图片和照片预选一至两张准备介绍其来历及背景故事 图片和照片 欣赏影片 认识领悟 1．设疑导入老师这几天闲暇时玩起了DV机拍了许多我们身边的生活这使我觉得原来美是无处不在的它离我们是那么那么地近看过之后你们会觉得很是亲切

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  湘版二年级美术教案第1课 影子大王教学目标：在阳光下照照自己的影子发挥想象画成一幅有趣的画并命名教学过程：一导入激发兴趣1幻灯机照手影在屏幕上2 让学生猜猜是什么3学生自己上台来玩手影游戏二读一读课文中的短文光照人或物体上影子形态读变换看一看想一想影子大王啥模样三欣赏学生作业看看小朋友在作品中的影子像什么学生自由发言四户外活动1这么好的阳光你们也玩玩影子大王的游戏吗2学生自由组合与同学一