五年级下册同分母分数加减混合运算练习导学案课题分数加减混合运算课型练习课年 级五年级教 师授课时间学习内容同分母分数加减混合运算学习目标1熟练掌握分数加减混合运算顺序和方法2能独立计算分数加减混合运算重点难点重点:熟练掌握分数加减混合运算顺序和方法难点:带小括号分数加减法混合运算学习过程学 案引导 复习铺垫
同分母分数加减法混合运算教学内容:青岛版小学数学五年级下册39—40页 信息窗3 第2课时教学目标1.掌握同分母分数加减混合运算的运算顺序和计算方法能运用所学知识解决生活中的简单问题2. 在探究的过程中通过不同的解题策略体验算法多样化利用对比的方法认识事物的本质特征3. 在学生探索新知的过程中增强学好数学的信心以及小组成员之间互相合作的精神教学重难点教学重点:同分母分数加减混合运算的计算
《同分母分数加减法混合运算》教学内容:青岛版小学数学五年级下册第38页信息窗3第2课时 教学目标:1利用知识的迁移性掌握同分母分数加减混合运算的运算顺序和计算方法能正确熟练地进行同分母分数加减混合运算2能正确运用同分母分数加减混合运算解决简单的实际问题在生产生活中的广泛应用3培养学生灵活运用数学知识的能力教学重难点教学重点:理解同分母分数加减混合运算的意义和计算方法教学难点:能正确熟练地进
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第3课时异分母分数加减混合运算1.计算下面各题1 - 27 - 57 13 59 19 23 - 38 - 1414 512 13 59 23 - 49 23 - 16 132.解方程x-56=19 x14=45 x-25=34 27x=343.水果市场上午卖出水果38吨下午比上午多卖出112吨这一天一共卖出水果多少吨4.一块实验
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数加减混合运算求下列每组数的最小公倍数6和9 13和39 7和823和4 56和30 2口答:整数加减混合运算的运算顺序是怎样的 整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算遇到有括号的应该先算括号里面的41口算下面各题=-=4
五分数加减混合运算单元测试 一直接算出得数: 二填空 1.2个是(?? )里面有(?? )个 2.分数加法的意义与整数加法的意义( ) 3.同分母分数相加减分母不变只把( )异分母分数相加减要先(?? )才能相加 4.25分钟小时 ???? 45厘米米 5.比米短米是(??? )米米比(?? )米长米 6.分数单位是的所有最简真分数的和是(? ) 7.一个
分数加减混合运算教学内容: 教材第117-118页内容 教学目标: (1)使学生知道分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同 (2)使学生知道分数加减混合运算也可以一次通分再计算 (3)培养学生细心认真的计算习惯 教学重点: 掌握分数加减混合运算的顺序 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一创设情境引入新课 师:同学们你们喜欢旅游吗 今天老师带同学们
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