一般地形如y=kx(k是常数k≠0)的函数叫做正比例函数其中k叫做比例系数 每个球队都要跟(n-1)支球队进行比赛因此要进行n(n-1)场比赛由于甲队与乙队的比赛应是同一场比赛所以总比赛数目 函 数可以发现这些函数的名称都反映了函数表达式与自变量的关系.( )展示才智
22.1.4 二次函数y=ax2bxc的图象和性质第1课时 二次函数y=ax2bxc的图象和性质◆基础扫描1. 函数的图象顶点坐标是( )A. B. C. D. 2. 已知二次函数的图象如图1所示则下列关于间的关系判断正确的是( )A.<0 B. <0 C. D. [来源:学科网ZXXK]Oyx
22.1.4 二次函数y=ax2bxc的图象和性质第1课时 二次函数y=ax2bxc的图象和性质◆基础扫描1. 函数的图象顶点坐标是( )A. B. C. D. 2. 已知二次函数的图象如图1所示则下列关于间的关系判断正确的是( )A.<0 B. <0 C. D. [来源:学科网ZXXK]Oyx
22.1.4 二次函数yax2bxc的图象和性质第1课时 二次函数yax2bxc的图象和性质INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1.会画二次函数yax2bxc的图象.2.熟记二次函数yax2bxc的顶点坐标与对称轴公式.3.用配方法求二次函数yax2bxc的顶点坐标与对称轴. INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入I
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页第1课时 二次函数y=ax2k的图象和性质学习目标1.知道二次函数与的联系.2.掌握二次函数的性质并会应用教学重点类比一次函数的平移和二次函数 的性质学习要构建一个知识体系教学难点类比一次函数的平移和二次函数 的性质学习要构建一个知识体系教学方法
22.1.3 二次函数ya(x-h)2k的图象和性质第1课时 二次函数yax2k的图象和性质INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1.会用描点法画出yax2k的图象.2.掌握形如yax2k的二次函数图象的性质并会应用.3.理解二次函数yax2k与yax2之间的联系. INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入INCLUDE
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2k的图象和性质第1课时 二次函数y=ax2k的图象和性质教学目标: 1使学生能利用描点法正确作出函数yax2b的图象2让学生经历二次函数yax2bxc性质探究的过程理解二次函数yax2b的性质及它与函数yax2的关系重点难点:会用描点法画出二次函数yax2b的图象理解二次函数yax2b的性质理解函数yax2b与函数yax2的相互关系是教学重点正确理解二次
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页22.1.3 二次函数y=a(x-h)2k的图象和性质一复习函数y— EQ F(37) x2的图象开口向_______顶点是__________对称轴是________当x_______时有最______值是______当x>0时y随x的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.1 二次函数的图象和性质(第1课时)九年级 上册本课是在学生已经学习了一次函数的基础上继续进行函数的学习学习二次函数的定义这是对函数知识的完善与提高.课件说明学习目标:通过对实际问题的分析体会二次函数的意义. 学习重点:理解二次函数的定义. 课件说明 观察图片这些曲线能否用函数关系式来表示它们的形状是怎样画出来的1
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