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高中数学开放题赏析题目1:如果一个四面体的三个面是直角三角形那么第四个面可能是:①直角三角形②锐角三角形③钝角三角形④等腰三角形⑤等腰直角三角形⑥等边三角形请说出你认为正确的那些序号解:分三种情形第一种情形 从同一顶点出发的三个面都是直角三角形且都以该顶点为直角顶点如图1设ADBDCD的长分别是abc∵∠ADB=∠ADC=∠BDC=90°∴ABBCAC的长分别为在△ABC中由余弦定理cos∠
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 初中数学总复习专题训练 -----开放性问题研究开门见山导入课题数学开放性题 是指那些条件不完整结论不确 定解法不受限制的数学问题. 特点:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考数学专题探究 -----开放性问题开门见山导入课题数学开放性题 是指那些条件不完整结论不确 定解法不受限制的数学问题. 特点: 正确答案的不唯一
专题二 数列特别策划1数列问题中的开放题研究Thank you for watching
初中数学开放题探索题选编1. 写一个一次函数使它的图象经过点(34).2. 写出一个关于的一次函数使得当时当时.3. 写出经过点(03)的一条抛物线方程.4. 写出经过两点(03)和(30)的二次函数解析式.5. 求出一个二次函数使得当时当时当时.以上诸题解法很多主要有:(1)再添加条件或将条件特殊化转化为常规题.如第1题可以再取一点如(00)等第2题可以取符合条件的两点如(11)(3-3)等第3
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开放探究题开放探究问题最常见的是命题中缺少一定的条件或无明确的结论要求添加条件或概括结论其次是给定条件判断存在与否的问题近几年来又逐步出现了一些根据提供的材料按自己的喜好自编问题并加以解决的试题开放探究问题涉及知识面广遍布整个初中阶段的所有知识要求学生具有较强的解题能力和思维能力开放探究问题就开放而言有条件开放结论开放解题方法开放编制问题开放:就探究而言可归纳为探究条件型探究结论型探究结论存
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