相关文档

• 习题7-1.doc

  习题7-1：设计实现三个按钮的交互提示：参照实现两个按钮的交互做三个按钮交互。具体步骤如下：利用空白模板创建如图7-10所示的界面，并保存为文件。图7-10 按钮交互界面利用属性编辑器将两个按钮的Tag属性值分别手工改为“PUpper”和“PDown”。设置设置上方按钮的Callback回调函数，实现先将上方的按钮的String属性值增加“Upper”，再将下方按钮的String属性值增加“D

• 习题7(1).doc

  1．#include iostreamhint merge(int a[],int b[],int c[],int m,int n){int i=0, j=0, k=0;while(im&&jn)if(a[i]=b[j])c[k++]=a[i++];else c[k++]=b[j++];while(im)c[k++]=a[i++];while(jn) c[k++]=b[j++];return

• 1—7章习题.docx

  第一二章习题一单项选择题1人们公认政治学学科的创始人是（ ） A孟德斯鸠 B西塞罗 C马基雅维利 D亚里士多德2亚里斯多德是西方政治学的奠基者其代表作是( ) A《论》 B《君主论》 C《政治学》 D《共和六论》3民主概念来自于古希腊

• 习题课7(1).ppt

  第七章参数估计习题课一、重点与难点三、典型例题二、主要内容一、重点与难点1重点最大似然估计一个正态总体参数的区间估计2难点矩估计量估计量的评选截尾样本的最大似然估计截尾寿命试验二、主要内容最大似然估计量最大似然估计的性质似然函数无偏性正态总体均值方差的置信区间与上下限有效性置信区间和上下限求置信区间的步骤相合性矩估计量用样本矩来估计总体矩,用样本矩的连续函数来估计总体矩的连续函数,这种估计法称为

• 7._习题课(1).ppt

  一阶微分方程的 机动 目录 上页 下页 返回 结束 习题课 (一)一、一阶微分方程求解二、解微分方程应用问题解法及应用第七章 一、一阶微分方程求解 1一阶标准类型方程求解 关键: 辨别方程类型 , 掌握求解步骤2一阶非标准类型方程求解 变量代换法 代换自变量代换因变量代换某组合式四个标准类型: 可分离变量方程, 齐次方程, 线性方程, 伯努利方程 机动 目录 上页 下页 返回 结束 调换自变量与因

• 补充习题（1）(7).doc

  国培教育网 　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！国培教育网 　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！ 补充习题 第2单元表内除法（一）平均分 把16个贴在4条线上，如图：这种贴法是平均分吗？请在正确答案的括号内画“√”。是（）不是（）如果不是平均分，请圈一圈、画一画，使它成为平均分。答案提示： 不是（√）解题思路：将多的移到少的线上，使每条线上的个数同样多。

• 补充习题（7）(1).doc

  数学 三年级 下册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第5单元面积小明走一步的平均长度约是6分米。他测得一块菜地的长是25步，宽是15步。这块菜地的面积大约是多少平方米？答案提示：6×25＝150（分米）6×15＝90（分米）150分米＝15米90分米＝9米15×9＝135（平方米）答：这块菜地的面积大约是135平方米。解题思路：题目中长方形菜地的长与宽没有直接给出，而是由小明每步的长度和步数求出。计算时要注意单位换算。

• 补充习题（7）(1).doc

  数学 三年级 上册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第3单元测量吨的认识巧填单位。1（ ）－59（ ）＝1（ ）1（ ）－9（ ）＝1（ ）1（ ）－99（ ）＝1（ ）1（ ）－999（ ）＝1（ ）答案提示：1时－59分＝1分1米－9分米＝1分米1米－99厘米＝1厘米 1千米－999米＝1米……解题思路：根据单位之间的关系思考。答案不唯一。

• 补充习题（1）(7).doc

  数学 三年级 上册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第7单元长方形和正方形四边形小猫要沿着由四边形串连起来的路线走才能吃到鱼，请你帮助小猫画出路线。答案提示：解题思路：依据四边形的特点进行解题，重点要辨析右下角的图形为什么不是四边形。因为有一条边不是直的，不符合四边形的特点。

• 补充习题（7）(1).doc

  数学 二年级 上册 教学参考 多媒体资源 第 2 页 共 NUMS 2 页 补充习题第2单元100以内的加法和减法（二）连加、连减一本书有94页，小军计划三天看完，第一天看了29页，第二天看了31页。第三天要看多少页才能看完？ 答案提示：方法一：94－29－31＝34（页） 方法二：94－（29＋31）＝34（页） 解题思路：可以分步计算，但要会两种方法。