相关文档

• 资源拓展.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题一：旋转之拓展资源天津市静海县沿庄镇中学 刘刚一知识的拓广延伸及相关史料1中心对称在生活中的应用2中心对称与数学美2中心对称与数学美3圆的对称性的启示 在具有对称性的平面图形中圆虽然简单却很神奇它是唯一具有无穷多条对称轴的轴对称图形它又是特殊的中心对称图形我们都知道中心对称图形绕其对称中心旋转1800后

• 拓展资源.doc

  roads lead to Rome . HYPERLINK =E69DA1E69DA1E5A4A7E8B7AFE9809AE7BD97E9A9ACfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 条条大路通罗马 who does not advance loses ground.  HYPERLINK =E98086E6B0B4E8A18CE8889FEFBC8C

• 拓展资源.doc

  #

• 拓展资源.doc

  #

• 拓展资源.doc

  拓　展　资　源一、知识的拓广延伸及相关史料1．余弦定理与勾股定理图１如图１，在△ABC中，AD是高，在直角三角形ABD中，AD=c·sinB,BD= c·cosB,在直角三角形ADC中，b2 =（c·sinB）2+（ A - c·cosB）2 ，即：b2= A2+c2-2 Ac·cosB当90°B1800时，b2 A2 +c2 ；当B=90°时， b2= A2 +c2； (3) 当0°B900时

• 拓展资源.doc

  ·远程培训课程资源·小学音乐··国培计划（2011）义务教育骨干教师远程培训项目· 拓展音乐是一种善于表现情感和激发情感的艺术。音乐课程的教学过程中，学生通过参与多种实践活动，如聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演和音乐编创等，得到对音乐美的情感体验。从教育任务看，美育的任务就是为了构建人的审美心理结构。音乐艺术是人类审美意识的对象化，是不同时代的人的审美意识和审美经验的积淀和物态化。通过音乐课

• 1.1拓展资源.doc

  部分分层拓展习题进行分层训练既满足了不同学生的需求同时也便于教师及时地了解学生的情况.教师可以根据学生的情况选择以下题目进行练习也可留作家庭作业.一基础训练1．为迎接新年的到来同学们做了许多拉花布置教室准备召开新年晚会小刚搬来一架高为 m的木梯准备把拉花挂到 m的墙上则梯脚与墙角的距离应为　　　m．2．如图小张为测量校园内池塘AB两点的距离他在池塘边选定一点C使∠ABC90°并测得AC长26mBC

• 拓展资源(2).doc

  #

• 拓展资源(1).doc

  #

• 拓展资源(3).doc

  #