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  英格教育文化有限全新课标理念，优质课程资源学习方法报社第 2 页 共 NUMS 2 页 253用频率估计概率（1）教学目标：知识与技能：1、当事件的试验结果不是有限个或结果发生的可能性不相等时，要用频率来估计概率。2、通过试验，理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率，进一步发展概率观念。过程与方法：通过实验及分析试验结果、收集数据、处理数据、得出结论的试验过程，体会频率与概率的联系

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  253 用频率估计概率（第1课时）人教课标九上·§253(1)概率某种事件在同一条件下可能发生,也可能不发生,表示发生的可能性大小的量叫做概率研究概率的科学叫概率论概率主要研究随机事件,起源于赌博问题概率论作为一门科学,和人们的日常生活有着紧密的联系,比如:各种彩票、抽奖等人们用概率知识解决了许多发展中的问题,如美伊战争中美国精确制导炸弹的命中率问题概率论有着很强的生命力和广阔的发展前景二、新课

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