2008级高一物理必修2导学案课题:《79实验:验证机械能守恒定律》导学案 课型:新授 课时:1课时 设计人:包翠霞审核人:于孟娟 孙登照 2009年月 日【学习目标】1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。2、掌握验证机械能守恒定律的实验原理。【学习重点】验证机械能守恒定律的实验原理【学习难点】验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。【自主导学】课前准备:预习本节实验。重
3 第九节实验:验证机械能守恒定律【试题评价】1 在“验证机械能守恒定律”的实验中,除天平、铁架台、夹子、纸带和重物外,还需要( )A 秒表B 刻度尺C 学生电源D 打点计时器2 在“验证机械能守恒定律”的实验中,对于自由下落的重物,下列选择条件中可取的是( )A 选用重物时,重的比轻的好B 选用重物时,体积小的比大的好C 重物所受重力应与它所受的空气阻力和纸带所受打点计时器的阻力平衡D 重物所
实验 验证机械能守恒定律●实验器材铁架台(含铁夹),打点计时器,学生电源,纸带,复写纸,导线,毫米刻度尺,重物(带纸带夹).●实验步骤1.仪器安装按图5-6-2所示将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路.2.打纸带将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方.先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落.更换纸带重复做3
实验探究 机械能守恒定律 一知识清单1实验目的:利用 运动验证 2实验原理:忽略空气阻力物体做自由落体运动只有____ 做功物体的 _______与____ 相互转化但物体的机械能是 若物体的某一时刻的瞬时速度是v下落高度是h则有________3实验器材:4实验步骤:安装:打纸袋:选纸袋:标数
1(2013丰台一模)某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源输出电压为6V的频率为50Hz交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落重锤上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律①他进行了下面几个操作步骤:A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的直流输出上C.用天平测出重锤的质量D.先接通电源后释放纸带打出一条纸带E.测量纸带
验证机械能守恒定律天津市武清区杨村一中 吴文华教学目标知识与技能1.要弄清实验目的本实验为验证性实验目的是利用重物的自由下落验证机械能守恒定律2.要明确实验原理掌握实验的操作方法与技巧学会实验数据的采集与处理能够进行实验误差的分析从而使我们对机械能守恒定律的认识不止停留在理论的推导上而且还能够通过亲自操作和实际观测从感性上增加认识深化对机械能守恒定律的理解3.要明确织带选取及测量瞬时速度简单而准
验证机械能守恒定律课后习题1.(2014·广州模拟)在验证机械能守恒定律的实验中,没有必要进行的操作是( )A.用天平测重物的质量B.用秒表测重物下落的时间C.用打点计时器记录重物下落的信息D.用纸带记录、测量重物下落的高度2.下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中,正确的是( )A.重物质量的称量不准会造成较大误差B.重物质量选用得大些,有利于减小误差C.重物质量选用得较小
机械能守恒定律馨
三实验器材 铁架台(含铁夹)打点计时器学生电源纸带复写纸导线毫米刻度尺重物(带纸带夹).2.实验中提纸带的手要保持不动且保证纸带竖直. 接通电源后等打点计时器工作稳定后再松开纸带.3.验证机械能守恒时可以不测出物体质量只要比较 和ghn是否相等即可验证机械能是否守恒.4.测量下落高度时为了减小测量值h的相对误差选取 的各个
79实验:验证机械能守恒定律阿瓦提县第四中学张玉婧怎样用实验验证机械能守恒定律?1、需要测量哪些物理量?(m、 )2、物体的选择有什么要求?(质量大、横截面积小)3、用哪个仪器可以同时测量H和v?(打点计时器)实验原理请同学们完成以下填空:物体做自由落体运动,只有____ 做功,物体的 _______与____ 相互转化,但总的机械能不变。若物体的某一时刻的瞬时速度是v,下落高度是h,则有____
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