第一课课间活动要小心教学目标:1. 掌握安全知识2. 加强自我的保护意识3. 防止出现意外伤害事故教学准备:相关的挂图教学流程:一小学生课间活动伤害事故的主要表现 小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害追逐打闹伤害危险游戏伤害等三个方面 1拥挤踩踏伤害这种伤害主要发生于教室门口楼道上下课时学生大量聚集到教室门口楼道加上小学生年龄小安全意识差拥挤现象难以避免一旦有一名学生失足跌倒就极有可
第一课时 :增强安全意识学会自我保护一教学目标1学习安全知识掌握一些安全常识增强学生安全意识学会保护自己 2用短片图片小组讨论表演等加深学生对安全意识自护意识知识的理解和运用培养学生各方面的能力 3.形成学习宣传安全知识的氛围培养学生自我保护的意识和能力为他们的健康成长打好基础 二教学准备 1在网上搜集一些安全事故的数字统计2事故图片三教学过程:(一)导入课题同学们你们是21世纪的主人是
一年级安全教育教案(一)教师导入:我们是21世纪的主人是祖国的未来民族的希望我们爱学习爱劳动是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任跨世纪的新苗可是我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗看到一些触目惊心惨不忍睹的灾难在我们身边发生同学们白天的大部分时间是在学校度过的因此学习安全知识保证校内活动的安全是很重要的 (二)出示四幅关于校园活动
一年级安全教育教案教学目的:1使学生了解室内存在的安全隐患2室内做正当的游戏注意安全3使学生了解一些用电的安全常识4使学生学会正确安全的用电教学过程:一导入1有一个和你们一样大的小男孩名叫欢欢他聪明活泼总是活蹦乱跳的即使回到家里还是跳个不停他从凳子上跳到沙发上又从沙发上跳到床上爸爸妈妈怎么哄他都不听结果当他正准备从床上跳下来时不小心碰到柜子脚上头上撞了一个大包疼的他哇哇大哭2你们喜欢他吗为什
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: 小学 2学科:安全2课时:1课时教学课题1使学生认识一些简单的危险标志2初步了解这些危险标志所表示的意义避免危险的发生教材分析 通过学生观看禁止标志危险标志等图片以及教学活动中的游戏让学生认识一些简单的危险标志进而了解这些标志所标示的意义从而避免一些危险的发生
课题1上学路上序 号1授课时间 年 月 日课 型新授教与学目标通过学习讨论使学生知道注意交通安全教学重点难点注意交通安全学会保护自己板书设计2上学路上教学策略教后反思 教与学过程设计授课内容与过程设计备注创设情景导入新课故事传真讲述明明上学路上发生的事特别讨论 上学路上小朋友遇到的不安全问题有哪些明确目标探究学习如何注意交通安全 师生讨论:应该注意哪些问题平日自己怎样做的点拨
一年级安全教育教案交通安全第一课时交通法规教学目的:1初步认识各种交通信号标志和标线的作用2懂得应该自觉遵守交通法规教学过程:一导入随着交通事业的发展道路上的车辆越来越多交通安全问题越来越受到人们的重视这就要求我们每个人不断提高交通法制观念增强交通公德意识二新课1认识交通警察(1)学生自读书(2)出示图片(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者你心目中的交通警察是什麽样的形象教师补充:交通警察是国
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小学一年地方(安全教育)教案第一课 校内活动守秩序 教学目标: 1引导学生懂得避风险同学相处要友爱谦让不相互打闹学会正确处理同学间的矛盾 2初步形成避免在活动游戏中赞成误伤的意识学会辨别具有危险性的游戏 3学会正确安排课间休息时间课余时间做有意义的活动 教学重点:使学生知道校内活动守秩序应该怎样做 教学难点:为什么校内活动要守秩序教学过程: 一创设情境1每天早晨伴随着灿烂的朝阳同学们
9上学回家记住路?教学目标:?通过学习使学生能记住自己上学和回家的路牢记住址知道安全的重要性?教学重点:?树立安全意识学会认路牢记住址?教学难点:?能联系自己的实际情况说出上学和回家的路线?教学准备:??教学过程:?一导入新课:?小朋友们你知道上学和回家的路吗?二分析事例强化观点?1学生看图老师读?安全警示中的故事(P1)?2引导学生想一想说一说:?安安怎样才能记住上学和回家的路?3全班交流?4教
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