幼儿相声:大拇指与食指甲:人人都有一双手人人都有手指头 乙:废话谁没有手指头 甲:指头有长有短有大有小 乙:没错这是睁眼说实话 甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指)越恨它(竖食指) 乙:五指一握才成拳怎么能说爱哪个恨哪个呢 甲:唉你是不知道在我家大拇指是我爸食指是我妈 乙:怎么越说我越不明白了 甲:举例说吧有一天我在幼儿园受到了老师的表扬可真高兴 乙:是该高兴 甲:我一蹦一跳地回
阮俣霖:这儿坐着这么多小朋友爱好都不一样 涂翰群:怎么不一样啊 阮俣霖:有的爱唱歌 涂翰群:唔 阮俣霖:有的爱跳舞 涂翰群:唔 阮俣霖:有的爱画画 涂翰群:唔 阮俣霖:有的爱捉老鼠 涂翰群:啊爱捉老鼠 阮俣霖:爱玩猫捉老鼠的游戏 涂翰群:哎我说呢哎说了半天你爱什么呀 阮俣霖:我爱哭
1.相声:大拇指与食指????甲:人人都有一双手人人都有手指头 乙:废话谁没有手指头 甲:指头有长有短有大有小 乙:没错这是睁眼说实话 甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指)越恨它(竖食指) 乙:五指一握才成拳怎么能说爱哪个恨哪个呢 甲:唉你是不知道在我家大拇指是我爸食指是我妈 乙:怎么越说我越不明白了 甲:举例说吧有一天我在幼儿园受到了老师的表扬可真高兴 乙:是该高兴 甲:
儿童相声:找理想(出售:13121945上传日期:2010-3-24 上传: t _blank 自然心语 人气: 10254-儿童相声:(甲:女孩乙:男孩):甲:这个假期你过得不错吧乙:我你是问我甲:废话这儿有别人吗乙:我嘻嘻哈哈哈甲:看来过得不错瞧这得意样乙:哈哈哈(变成无可奈何地苦笑)……甲:哟怎么又变成这味了乙:我累呀甲:干吗这么累呀乙:我找理想去了甲:什么找理想乙:理想你不懂
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答:幼儿园教育新《纲要》把教育理念提升到以儿童发展为本的新境界这种理念的核心内容是尊重幼儿相信幼儿促进幼儿主动学习教师不再忽视幼儿在活动中的反应变得善于捕捉利用有价值的教育契机更注重观察聆听幼儿的反应积极探索师幼互动的内容形式和策略努力尝试成为幼儿的支持者合引导者以下是我在组织幼儿活动时记录的几个小片段 片段描述 (一):老鹰捉小鸡的新玩法一天户外游戏我带幼儿
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学活动声音处处都有活动目标 1引导幼儿发现自然界和生活中的声音 2知道声音处处都有 3幼儿说说自己喜欢的哪些声音不喜欢哪些声音鼓励幼儿乐于表达自己的经验和感受男孩女孩这是什么发出的声音二胡你还知道那些乐器可以发出声音笛子琴月光曲 钢琴毕加这是谁的声音 小汽车发出了什么声音 打雷是自然界中发出
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