单击此处编辑母版文本样式第十章 计数原理概率随机变量及其分(理) 概率 (文)第七节 离散型随机变量及其分布列(理)[主干知识梳理]一离散型随机变量 随着试验结果变化而变化的变量称为随机变量常用字母XYξη….表示.所有取值可以的随机变量称为离散型随机变量.一一列出二离散型随机变量的分布列 若离散型随机变量X可能取的不同值为x1x2…xi…xnX取每一个
返回第七节离散型随机变量及分布列 高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步第十章计数原理概率随机变量及分布列 考纲点击1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念认识分布列对于刻画随机现象的重要性会求某些取有限个值的离散型随机变量的分布列.2.理解超几何分布及其导出过程并能进行简单的应用.答案: C1.袋中有3个白球5个黑球从中任取两个可以作为随机变
本课小结ξ可取0环1环2环···10环共11种结果随机变量常用希腊字母ξη等表示练习一:写出下列各随机变量可能的取值:( 内的一切值)(D)抛掷的次数2.抛掷两枚骰子各一次记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数的差为ξ试问: (1)ξ>4表示的试验结果是什么 (2) P (ξ>4)= 解 可取12…n….
第 七节离散型随机变量及其分布列(理)1袋中有大小相同的红球6个、白球5个,从袋中每次任意取出1个球,直到取出的球是白球时为止,所需要的取球次数为随机变量X,则X的可能值为( )A.1,2,…,6 B.1,2,…,7C.1,2,…,11 D.1,2,3,…[答案] B2.下列表中能成为随机变量X的分布列的是( )[答案] C[解析] 选项A,D三个概率之和为111,故A、D错误
复习课:离散型随机变量及其分布列复习课教学目的高三数学复习教学应注重提高学生的数学思维方法和能力培养学生数学的提出问题分析和解决问题的能力在教学中通过不同形式的自主学习探究活动等帮助学生建立学好数学的信心形成碶而不舍的钻研精神和科学态度针对每个章节知识点精选典型例题讲解和小节进行深化将教学内容进行系统的梳理和深化形成专题式讲座帮助学生构建知识网络目的就是引导学生深刻理解数学思想方法提高能力本节
用数学归纳法证明恒等式
[最新考纲展示] 1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,了解分布列对于刻画随机现象的重要性. 2理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单的应用.第七节 离散型随机变量及其分布列离散型随机变量随着试验结果变化而变化的变量称为 ,常用字母X,Y,ξ,η,…表示.所有取值可以一一列出的随机变量,称为.随机变量离散型随机变量离散型随机变量的分布列及性质1.一般地,若离散型随机变量X可能取的不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级离散型随机变量的分布列 一基本知识概要: 1.随机变量:随机试验的结果可以用一个变量来表示这样的变量的随机变量记作 说明:若 是随机变量 其中 是常数则 也是随机变量 一基本知识概要: 2. 离散型随机变量:随机变量可能取的值可以按一定顺序一一列出 连续型随机变量:随机变量可以取某一区
随机试验的结果可以用一个变量来表示则称此变量为随机变量常用 也是随机变量.
[最新考纲展示] 1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,了解分布列对于刻画随机现象的重要性. 2理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单的应用.第七节 离散型随机变量及其分布列离散型随机变量随着试验结果变化而变化的变量称为 ,常用字母X,Y,ξ,η,…表示.所有取值可以一一列出的随机变量,称为.随机变量离散型随机变量离散型随机变量的分布列及性质1.一般地,若离散型随机变量X可能取的不
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