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《有趣的动物和植物》—— 人教版语文二年级上册第八单元口语交际教学设计一设计意图 《有趣的动物和植物》是人教社课程标准实验教材第三册第八单元的口语交际内容低年级学生对动植物有着较浓厚的兴趣本堂课试着让学生把自己当作一种有趣的动植物通过创设一个交朋友的情境引导学生进行有趣地介绍交往并在不同层次的口语交际活动中使学生学善于交际乐于交际并从中感受动植物的有趣但二年级学生搜集处理的能力不强需要老师
有趣的植物 1.日轮花 在南美洲亚马逊河流域那茂密的原始森林和广袤的沼泽地带里生长着一种令人畏惧的吃人植物叫日轮花日轮花的叶子一般有1米长左右花就散在一片片的叶子上面 人们要是不小心碰上它或去摘它那些细长的叶子便马上从四周围像鸟爪一样地伸卷过来紧紧地把人拉住拖倒在潮湿的草地上直到使人动弹不得这时躲在日轮花上的大蜘蛛便蜂拥地爬到受害者的身上美美地饱吃一餐当蜘蛛吃了人的躯体后消化排出的粪便又
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书有趣的糖画同学们你知道图片上的物品是什么它有什么作用吗有趣的糖画糖画简介糖画欣赏糖画制作糖画简介 糖画是以糖为材料制作以勺子为笔糖稀为墨各种生动的图案造型在艺人的糖画是以糖为材料制作以勺子为笔糖稀为墨各种生动的图案造型在艺人的手下跃然纸上制作材料白砂糖红糖饴糖清油制作工具案台
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有趣的动植物辛店街道中学 毕德秀可爱的熊猫非洲草原上的长颈鹿可爱的金丝猴凶猛的老虎美丽的杜鹃花怕羞的含羞草高大的梧桐树把你了解到的有趣的动物或植物知识一起与大家分享 吧 我叫中华鲟被人们称为水中大熊猫活化石我是江海洄游性鱼类是长江中最大的鱼故有长江鱼王之称一般可以活30余年我身上披着大片的硬鳞酷似披甲武士核
喜怒哀乐这些是我们常见的画法用圆圆的脑袋来表现人物的头部
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口语交际《有趣的动物植物》一教学目标:1能用简单的句式做自我介绍在交流倾听中知道了解一些有趣的动物.2能对别人讲述的内容进行简单有礼的评价.3多交几个新朋友能简单介绍别人并懂得交往的基本礼仪在交往中感受愉悦.4培养学生对动物和植物的兴趣引导学生大自然热爱大自然.二教学重点难点:让学生在情境中敢说乐说了解有趣的动植物提高口语交际水平. 三课前准备:课前布置学生通过观察调查或查阅了解一些
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有趣的手指印画 指导教师赵思思手指娃娃宝贝们我们一起欣赏作品吧想知道这些画是怎么画出来的吗我们一起用小手试试看
视频欣赏:北京欢迎你 gaoxiaoshipin xinshang:beijing huanying ni三星堆青铜头像找找人物的哪些部位进行夸张 zai jian
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