PAGE PAGE 3 第 47课时 小结与复习 教学设计思想本课是第八章的章节复习课是学生再认知的过程因此本课教学时老师提出问题引导学生独立完成从过程中提高学生对问题的进一步认识首先让学生思考回答:① 二元一次方程组的解题思路及基本方法② 列一次方程组解应用题的步骤然后师生共同讲评训练题最后小结教学目标知识与技能熟练地解二元一次方程组熟练地用二元一次方程组解决实际问题对本章的
3 第47课时小结与复习教学设计思想本课是第八章的章节复习课,是学生再认知的过程,因此本课教学时老师提出问题,引导学生独立完成,从过程中提高学生对问题的进一步认识。首先让学生思考回答:① 二元一次方程组的解题思路及基本方法。② 列一次方程组解应用题的步骤;然后师生共同讲评训练题;最后小结。教学目标知识与技能熟练地解二元一次方程组;熟练地用二元一次方程组解决实际问题;对本章的内容进行回顾和总结,进
听课随笔 第七课时 小结与复习课【学习导航】 知识网络 无限集有限集分类集合的概念空集确定性元素的性质集合互异性列举法无序性集合的表示法描述法真子集子集包含关系相 等交集集合运算集合与集合的关系并集补集 : 学习要求 1.掌握集合的有关基本义概念运用集合的概念解决问题2.掌握集合的包含关系(子集真子集)3.掌握集合的运算(交并补)4.再解决有关集合问题时要注意各种思想方法(数形集
PAGE PAGE 5 第 十章 复习与小结教学目标: 梳理本章所学知识弄清本章知识的框架结构巩固所学概念明确统计的基本思想会对数据进行整理描述.重点:认识框架建立和知识梳理难点:对数据的整理和描述学习过程:一 学前准备:知识回顾写出你对本章内容不理解的知识点:
6 第十章 复习与小结教学目标:梳理本章所学知识,弄清本章知识的框架结构,巩固所学概念,明确统计的基本思想,会对数据进行整理、描述重点:认识框架建立和知识梳理难点:对数据的整理和描述学习过程:一 学前准备:知识回顾,写出你对本章内容不理解的知识点:二、复习引入知识梳理和知识框架的建立1.调查分为哪几种形式?各有什么优、缺点? 2.几个名词概念总体: 个体:样本: 样本容量: 频数: 3.抽样调查
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听课随笔 第七课时小结与复习课【学习导航】 知识网络 无限集有限集分类集合的概念空集确定性元素的性质集合互异性列举法无序性集合的表示法描述法真子集子集包含关系相 等交集集合运算集合与集合的关系并集补集学习要求 1.掌握集合的有关基本义概念,运用集合的概念解决问题;2.掌握集合的包含关系(子集、真子集);3.掌握集合的运算(交、并、补);4.再解决有关集合问题时,要注意各种思想方法(数形集结合
第十二课时小结与复习(二)●教学目标(一)知识目标1构造向量法;2平面几何性质应用(二)能力目标1熟悉向量的性质及运算律;2能根据向量性质特点构造向量;3熟练平面几何性质在解题中应用;4熟练向量求解的坐标化思路(三)德育目标1认识事物之间的内在联系;2认识向量的工具性作用,加强数学在实际生活中的应用意识●教学重点1向量的坐标表示的应用;2构造向量法的应用●教学难点构造向量法的适用题型特点的把
第十一课时小结与复习(一)●教学目标(一)知识目标1本身知识网络结构;2向量概念;3向量的运算律;4重要的定理、公式(二)能力目标1了解本章知识网络结构;2进一步熟悉基本概念及运算律;3理解重要定理、公式并能熟练应用;4加强数学应用意识,提高分析问题,解决问题的能力(三)德育目标1认识事物之间的相互转化;2培养学生的数学应用意识●教学重点突出本章重、难点内容●教学难点通过例题分析突出向
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