生物课复习中的六忌????复习是教学过程中的一个重要环节学生成绩的好坏很大程度上取决于复习的方法和技巧我们根据多年的教学实践针对复习中出现的几个带有普遍性的问题归纳为以下六忌??? 1.忌重放轻抓??? 自由式复习法又叫放羊式复习法这种复习方法忽视了教师的指导如果教师放松了抓过度强调学生的自由复习往往会使学生把握不住重点甚至走向复习的误区进而导致复习效果的不佳正确的复习方法应该是在教师的指导下学生
#
初中生物教学论文初中生物教学之略谈 一 在实验方面生物学是一门实验性很强的学科在实验教学过程中我们要通过创设多种情景培养学生的各种能力并养成严谨科学的实验态度例如 七年级的学生的第一个实验《观察植物细胞》本实验是学生比较感兴趣的话题但是对于如何观察却感到非常迷茫所以教师要创设恰当的情景来引导学生明确用显微镜观察生物细胞而要想在显微镜下观察得到细胞材料必须薄而透明要达到薄而透明又需要对观察的材
突出情感调节提高学生的认知水平 情感往往直接影响认知水平一个人在愉快时就容易通过感知觉接受外界信息一个人在忧郁苦闷时往往不能接受外界信息出现视而不见听而不闻的情形教师就要根据情绪对学生认知活动的影响在教学过程中充分利用正面情绪来促进学生的认知过程提高教与学的效益 例如在学习遗传与变异时关于细胞核染色
初中生物教学论文浅谈初中生物教学中有效教学 的策略当前随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变世界各国纷纷开始重新审视科学教育生物学作为新科技时代的热点学科其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学目前的生物教学体现了基础性但忽略了对内容的更新以及对学生在生产生活实践中动手能力的培养理论与实践脱节现在有些生物教学仍然是一支粉笔和一块黑板生物界是丰富多彩的这就决定了生物的教学形式应该多样化新
初中生物教学论文:初中生物教学之略谈一 在实验方面生物学是一门实验性很强的学科在实验教学过程中我们要通过创设多种情景培养学生的各种能力并养成严谨科学的实验态度例如 七年级的学生的第一个实验《观察植物细胞》本实验是学生比较感兴趣的话题但是对于如何观察却感到非常迷茫所以教师要创设恰当的情景来引导学生明确用显微镜观察生物细胞而要想在显微镜下观察得到细胞材料必须薄而透明要达到薄而透明又需要对观察的材料进行
浅谈高中生物实验教学摘 要:提高生物科学素养是新课标的基本理念之一而生物学是一门以实验为基础的自然学科通过实验既能培养学生的实验操作技能又能培养学生的综合探究能力并树立实事求是的科学态度对实验观察到的现象进行讨论和分析能很好的发挥学生学习实验认识自然的成效这无疑是当今新课程改革的要求在高中生物教学中积极探索和研究实验教学将为学生的生物科学素养打下坚实的基础关键词:高中生物 实验教学
物理概念的形成与规律的掌握的教学浅谈????物理概念和物理规律是高中物理基础知识最重要的内容在高中物理教学中帮助学生形成牢固正确的物理概念和准确地掌握物理规律具有十分重要的意义经过这些年的教学摸索要使学生形成概念掌握规律决不是简单的被动地从教科书上或教师那里接受一些概念和规律的条文而是在学生头脑深处发生一系列极其深刻极其复杂的心理变化过程??? (一)教师应向学生介绍相关的感性材料使学生获得
高中物理教学论文:提升能力 挑战高考???? 随着高考改革的不断深入高考试题越来越体现了高考改革的精神根据今年高考理科综合能力测试卷的特点和考查内容现对高三物理教学提出自己的一点见解愿与同仁探讨 ??? 一夯实基础提高能力? ??? 高考物理命题一贯坚持全面考查理解能力推理能力分析综合能力和实验能力近几年还针对以往教学的薄弱环节提出获取知识的能力另外将原来的实验能力改为设计和完成实验的能力
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报