八年级英语学科导学案课题:8上Unit5 Wild animals Integrated skills 课型:New 课时:第6课时设计: 一、Teaching aims:1知识目标1)掌握并运用描写野生动物外貌、性格、能力、食物以及面临危险的词汇和句型。 2)能从听力材料中获取不同野生动物的外貌特征、性格特点、能力长处、主要食物以及各自所面临的危险。? 3通过了解野生动物面临的危险,激发学生
Unit 8 Section A一单项填空1 China is very __ the Great wall and famous as B famous for C ready to D ready for2 – Joan you are late – Sorry I ___ next dont B wont C am not D havent3 Did they ___ a d
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8上 Unit2 School lific strip Wee to the unit 1819Why dont doesntdidnt sb do sth = Why not do sth Why dont you give me some cakes = Why not give me some cakes 表示建议的句型:Why not Why dont
8上Unit1 Friendic strip Wee to the unit 67be hungry be full hungry - hungrier - hungriestthirsty—thirstier—thirstiest3. Can I have something to drink I have something important to
2013年各地中考汇编 八上(2013年南通市)表1为我国人口普查部分信息统计表读表完成1213题表1历次人口普查年份人口数量(亿)第一次人口普查1953年第二次人口普查1964年第三次人口普查1982年第四次人口普查1990年第五次人口普查2000年第六次人口普查2010年. 第六次人口普查数据显示我国人口总数已经突破亿 B. 11亿C. 12亿
Unit 4Do it yourselfGrammarBy Zhang Qinbuy something for somebody/buy somebody something 给某人买东西?你买这件衣服是给谁啊?Who do you buy this coat forStudying aims learn to use imperative sentences to give instructi
Kill two birds with one stone一箭双雕。 课题: 八上Unit6BirdwatchingGrammar【教学目标】1 掌握下列词汇、词组和句型,并能熟练朗读和运用。词组:write down, take photos of the birds, make me laugh, let me join their school trip句型:I often go to th
八年级英语学科导学案课题:8上unit5 Reading I课型:New课时:第2教时设计:一、Teaching aims:1 阅读有关大熊猫的文章,从上下文猜测文章大意。学习新的单词。3 增强学生保护野生动物的意识。二.Knowledge to prepare:1 巩固词汇,将单词和短语连线。survive supportfurcontinue to liveencouragespecial
八年级英语学科导学案课题:8上Unit5 Wild animals Study skills 课型:New 课时:第6课时设计: 一、Teaching aims:1 学会用英语交流有关wild animals话题。2 学会名词后缀-ing , -ness和-ion。二、Knowledge to prepare:一)、给出下列单词的名词形式。1 discuss _______6 celebrat
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