12 12 13CONFIDENTIAL ? 目 录 ? 1. 抽样方案的简介 2. 检验过程 3.按品质数据分类 4. 抽样方法 5. OC 曲线 6. AQL 合格质量水平 7. AQL 抽检表 8. AQL 抽样案例2012年 05月 25日品质部 王义霞
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级抽样方法(一)--简单随机抽样珠海市实验中学高一数学组《统计初步》知识框图:如何描述一组数据的情况从特征数上描述从整体分布上描述描述其集中趋势描述其波动大小平均数众 数中位数方 差标准差描述其在整体上的分布规律频率分布如何用样本情况估计总体情况提出总体个体样本样本容量等念介绍如何用样本平均数去估计总体平数《统计初步
抽样方案设计 ★ 抽样概念Ⅰ抽样方案设计 ★ 抽样策略Ⅰ◆ 简易随机抽样 .在简易随机抽样法中每个单位的样本被选取到的机会均等 .规则与特性: - 无偏颇:每个单位被选取到的机会均等 - 独立的:每个单位的选取对于其他单位的选取机会没 有影响. .在连续流程中使用简易随机抽样法是非常困难的因为没有 明确的单位.一般而言我们自物料流程中取样. 范例:在仓库存量分析中
(第1课时)抽样方法(1)——简单随机抽样教学目标(1)正确理解随机抽样的概念掌握抽签法随机数表法的一般步骤(2)在解决统计问题的过程中学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本(3)感受抽样统计的重要性和必要性. 教学重点难点正确理解简单随机抽样的概念掌握抽签法及随机数法的步骤并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本教学过程一问题情境情境1.假设你作为一名食品卫生工作人员要对某食品店内的一批小包
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学多媒体课件新课程 新思想 新理念简单的随机抽样 我们在7年级曾经学习过统计的基本概念学习过普查与抽样调查是通过局部看整体的一种方法.为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查为一特定目的而对部分考察对象作的调查叫抽样调查.把所考察的对象的全体叫做总体. 把组成总体的每一个对象叫做个体
目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK C:UsersAdministrator.hqzhu-PCDesktopETL抽取实施方案.doc l _Toc245283766 ETL简介 PAGEREF _Toc245283766 h 4 HYPERLINK C:UsersAdministrator.hqzhu-PCDesktopETL抽取实施方案.doc
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