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  乒乓球乒乓球是一项集健身性竞技性和娱乐性为一体的运动它具有较高的锻炼价值作为一项全身运动乒乓球所特有的速度快变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益：1全身的肌肉和关节组织得到活动从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力? ?? ?能够极有效地发展反应灵敏协调和操作思维能力其次由于该项运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能又使其成为一项培养勇敢顽强机智果断等等品质和保持青春活力调节神经的有效运动? ?

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  乒乓球本规则适用于所有的特奥运动乒乓球比赛作为一项国际性的比赛项目本规则是以国际乒乓球联合会（International Table Tennis Federation简称ITTF）的规则为基础而制定一正式比赛项目1单打2双打3混双4轮椅乒乓球赛5个人技术赛6融合运动双打7融合运动混双（下列项目为低能力水平的运动员提供了比赛机会）8定点发球9执拍颠球10回击球二器材与设施1球台⑴ 球台台面为长方形

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  乒乓球社团队活动计划一活动目的任务：???为让教师劳逸结合激发教师兴趣爱好丰富校园课余生活特制定乒乓球社团计划?教师训练课的内容形式要求多种变化各种练习手段尽量与游戏活动相结合以激发教师对乒乓球的兴趣首先要以培养教师的球性和基本功为主对那些基础相对较好的教师还要培养其竞赛水平和心理素质二训练目标：???培养教师对乒乓球知识以及技能的认识和了解并且初步掌握乒乓球基本技战术发展身体素质通过乒乓球

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  加强自我锻炼丰富大学生活一活动名称：艺术学院08级环艺平面乒乓球友谊赛二活动主题：强身健体增进友谊三活动目的:为了丰富同学的课余生活进一步促进同学间的交流同时使一些比较孤僻的同学能够更好的融入到我们的大集体当中来各民族同学的一次和谐竞技比赛特举办此次乒乓球比赛活动也切实推动全民健身计划增强大学生身体素质四活动时间：2010年4月25日(周日)预期上午进行淘汰赛下午进行半决赛和总决赛五活动地点

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  判断旋转性质：1.板形：一般情况下发上旋球时板形都比较竖下旋球比较平斜这种特点与发球时要接触球的部位直接发生关系因为发旋转球和不旋转球时接触点比较靠近球的后中部而发上旋和下旋时向中下部和底部摩擦才可能比较转2.动作轨迹：发下旋和不转球时球与球拍接触的一瞬间手腕摆动的幅度一般不是很大并时常与假动作相配合在发上旋和下旋时手腕摆动相对大一点这样容易吃住球动作也比较固定击球后常有一个停顿即使加上假动

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  教学内容乒乓球：熟悉球性学习平挡球素质练习课型课次教学目标认知：学生能记住平挡球的动作要点和学习方法技能：学生能体验并能熟练掌握平挡球的技术动作情感：学生愉快的接受教师的指导自觉主动的学练快乐的与同伴配合教学分析教学重点：动作规范击球点准确教学难点：动作连贯上下肢协调配合教学程序教师活动学生活动备注与点评一开始部分(一)体委整队汇报人数(二)教师检查人数服装安排见习生(三)宣布课的内容与任务

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  乒乓球特长课教案 年级：???????????????????????????? 日期： 课题 1? 复习发平击球推挡技术2学习正手攻球 2? ? ? 目 ? 的 知识 通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球和推挡技术初步学习正手攻球技术 能力 提高学生的观察模仿自学自练的能力提高学生的学习热情 德育 培养学生的谦虚好学严于律己互帮互助的优良品质 重点 学习正手攻球技术的要领 ? 难点 执拍手型正确

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  伦敦时间北京时间项目阶段场馆9:007月28日 17:00乒乓球男单预选赛ExCEL体育馆9:007月28日 17:00乒乓球女单预选赛ExCEL体育馆9:007月28日 17:00乒乓球女单第一轮ExCEL体育馆14:307月28日 22:30乒乓球男单第一轮ExCEL体育馆14:307月28日 22:30乒乓球女单第一轮ExCEL体育馆19:007月29日 3:00乒乓球男单第一轮ExCEL体