大磨滩小学科学实验报告单班级?三(1)实验名称观察植物的种子小组成员?实验器材?各种植物的种子(向日葵花生小麦玉米绿豆等)白纸放大镜实验目的观察各种植物种子的形状大小颜色实验原理不同植物的种子特点不同实验过程1用感官和放大镜观察种子的外部形态特征2根据植物生长的已有知识预测植物种子的内部结构实验现象或实验结果? 不同植物的种子它们的外形大小颜色等各不相同指导教师刘斌评定等级(时间)正阳镇中心
豆家河小学科学实验报告单五年级(下)课题沉和浮实验名称分析物体在水中的沉浮规律实验班级五年级实验类别 实验组数 实验时间?任课教师?实验材料水槽水塑料小刀泡沫橡皮萝卜曲别针等各种材料?实验步骤实验一:???取小石头木块橡皮针等放入水中观察它们的沉浮?实验二:1把水槽放在展台上从袋中取出泡沫回形针萝卜等分别放入水中观察它们的沉浮?2把小石块橡皮泡沫块萝卜分别切成二分之一四分之一八分之一放入水中观察它
1我们先看到了根活动一:通过观察我们发现种子萌发先 再 植物的根向 生长根的生长速度 这是我的记录图:活动二:实验材料:一棵带根的植物试管植物油滴管水粉笔实验方法:我们把一棵带根的植物装入有水的试管中在水面上滴一些油并在水面处做好记录一段时间后观察水量的变化观察到的现象:一段时间后试管里的水 了我的
大理市喜洲镇科学实验报告单学 校 班 级 实验者 时 间2011.9.6实验名称观察一棵大树实验目的用各种方法观察一棵树并描述出来实验器材一支蜡笔一个放大镜一把尺子实我的猜测:树的外形差不多树皮都是粗糙的树冠大小都相同我的实验步骤: 1我们观察了柏树树
实验报告单课题沉和浮实验名称同一种材料构成的物体在水中的沉浮实验班级五年级实验类别 实验组数 4实验时间?任课教师?实验准备橡皮萝卜小刀水槽实验步骤1将橡皮一块萝卜一个放入水中2用小刀将橡皮和萝卜分别切成121418更小再放入水中结论结论:同一种材料构成的物体在水中的沉浮与体积无关只与密度有关实验报告单课题沉和浮实验名称小瓶子在水中的沉浮实验班级五年级实验类别实验组数4实验时间任课教师实验准
李家完小科学实验报告单学 校 班 级 实验者 时 间实验名称观察一棵大树实验目的用各种方法观察一棵树并描述出来实验器材一支蜡笔一个放大镜一把尺子实我的猜测:树的外形差不多树皮都是粗糙的树冠大小都相同我的实验步骤: 1我们观察了柏树树
小学五年级科学实验报告单(上)学校豆家河年(班)级实验者时间实验名称种子发芽对比实验实验器材:一次性水杯纸巾纸盒我的猜测:种子发芽的条件是水空气温度我是这样做的:1准备好6个水杯每个水杯都放好纸巾(中间挖两个洞)贴上标签2将种子放入洞中36个小盘中1号杯不滴其余的都滴上适量的水4用塑料纸将3号杯口密封用塑料杯子罩住5号杯用纸箱罩住6号杯5将1号杯和2号杯3号杯和4号杯5号杯和6号杯进行对比观察到的
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教科版小学科学四年级下册实验 实验名称: 让小灯泡发光实验目的:利用电来点亮小灯泡实验器材:导线1根电池1节小电珠1个实验步骤:选择连接方式使小灯泡发光1导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳电池铜帽与小灯泡的锡粒接触观察现象2导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳电池铜帽与小灯泡螺纹接触观察现象3导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触观察现象4整理器材实验结论:小灯泡
班级 座号 日期 年 月 日 活动名称一棵大树的观察 小组成员 活动地点 观察内容我观察的大树大约有( )高大树的树干有( )粗大树的树冠下可以站约( )个人还有: 我看到的大树的样子 我捡到的树叶的样子我的其他发现我在大树上还发现有树皮( )( )(
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