第五章 一选择题.1.下列说法符合史实的是( )A.牛顿发现了行星的运动规律 B.开普勒发现了万有引力定律C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量 D.牛顿发现了海王星和冥王星2. 关于第一宇宙速度下列说法正确的是( )A.它是人造卫星绕地球飞行的最小速度B.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度C.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地
课题:天体与天体系统课时:1教学目标:知识与技能:说出主要天体和天体系统的层次能运用天体系统图分析地球在宇宙中的位置过程与方法:通过学生自述及观看图片视频和动画了解宇宙中的天体类型和天体系统情感态度与价值观:感受宇宙的浩瀚激发探索宇宙的激情教学重点:天体类型及天体系统的层次教学难点: 各主要天体特征教材分析: 从总体上介绍地球的宇宙环境通过介绍宇宙的物质性和层次性说明地球所处宇宙环境的基本
在大气中含有一定分压的CO2因此在所有的天然水体中都有相当高浓度的[CO2(aq)][H2CO3][HCO3-]和[CO32-]此外考虑到CO2在光合作用和呼吸作用中具有重大的意义则可以想见碳酸系统的平衡性质在调节天然水体的pH中起着非常重要的作用 除了源于空气中的CO2外水中碳酸化合物的来源还有岩石土壤中碳酸盐和重碳酸盐矿物的溶解水生动植物的新陈代谢水中有机物的生物氧化等此
水调歌头特点:由炽热的气体组成:自己能发光 质量大处在运动中距离地球最近的恒星:太阳距离太阳最近的恒星:比邻星星座:全天分为88个太阳系地球亮度100万度九大行星:一地球自转2意义:正午太阳高度变化昼夜长短变化四季更替银河系中心
天体测量与天体力学一、专业介绍1、学科简介天体测量与天体力学是天文学一级学科下设的二级学科。本专业利用甚长基线干涉测量(VLBI)、全球定位系统(GPS)、卫星激光测距(SLR)等空间新技术, 测定地球自转参数、板块运动和地壳形变并用于研究地球自转与地球各圈层的相互作用;用历史的和近代观测,研究地球自转变化的规律和机制、地球表层物理和几何的变化、运动以及其原因;研究天球参考架的建立和维持及
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专题训练三 曲线运动与天体运动霍州一中 李建冬1.如图3-1所示在双人花样滑冰运动中有时会看到被男运动员拉 着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面体重为G 的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角目测约为30°重 力加速度为g估算该女运动员( )A.受到的拉力为 B.受到的拉力为2G C.向心加速度为 D.向心加速度为2g2一长为2L的轻细杆
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长垣一中2012——2013学年高三年级第十六周语 文 天 天 记(周三)一成语积累:1【耿耿于怀】:事情(多为令人牵挂的不愉快的)在心里难以排解★错误示例★十年来他的病一直不见好转他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢★正确示例★同学之间应团结互助绝不能因一点小事就耿耿于怀2【年富力强】:年富:未来的年岁多形容年纪轻精力旺盛★错误示例★老王虽说已经退休了但他精力充沛在许多事情上都显示出他是个年富力强的人(
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