编号礼仪(2′)动作标准度(3′)流畅度(2′)整齐度(3′)总分(10′)混双、团体品势得分记录
编号礼仪(2ˊ)动作标准度(4ˊ)流畅度(4ˊ)总分(10′)个人品势得分记录
跆拳道考级得分记录表编号场地礼仪10ˊ品势30ˊ基本腿法 30ˊ柔韧20ˊ体能10’前踢15ˊ横踢15ˊ横叉10ˊ竖叉10ˊ提膝10ˊ拳卧撑10ˊA编号场地礼仪10ˊ品势30ˊ基本腿法 30ˊ柔韧20ˊ体能10’前踢15ˊ横踢15ˊ横叉10ˊ竖叉10ˊ提膝10ˊ拳卧撑10ˊB
团 体 总 分 表 项 目单 分值位径赛田赛男女总分总分名次备注60米100米200米400米800米跳高跳远立定跳远垒球一年级1.1男女1.2男女1.3男女二年级2.1男女2.2男女This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode.Created wi
#
跆拳道考级得分记录表编号场地礼仪10ˊ品势30ˊ基本腿法 30ˊ柔韧20ˊ体能10’前踢15ˊ横踢15ˊ横叉10ˊ竖叉10ˊ提膝10ˊ拳卧撑10ˊA编号场地礼仪10ˊ品势30ˊ基本腿法 30ˊ柔韧20ˊ体能10’前踢15ˊ横踢15ˊ横叉10ˊ竖叉10ˊ提膝10ˊ拳卧撑10ˊB
#
团体心理辅导记录1 年 月 日自 时 分始 时 分结束成员列表性别班级团体简介咨询次数第 次备注咨询缘由:咨询过程:咨询效果:咨询感悟:咨询员: 团体心理辅导讲座记录年 月 日讲座主题: 辅导对象: 地点
团体心理辅导记录?辅导地点: 四 辅导时间: 9月13日 班主任:许玉花 一辅导缘由:帮助学生树立正确的消费观念教会他们掌握必要的生活知识引导小学生树立正确的消费观帮助小学生学会基本的消费管理技能──记账二初步分析:学做小会计合理使用和支配自己的零花钱是现代家庭教育辅导孩子的一项重要内容作为基本消费管理技能的记账行为恰恰能在培养小学生管理自己的零花钱方面起到积极的作用通过记账能更清楚
XX市八中九年级学生团体沙盘小结应八中心理同道的邀请给八中九年级的五位学生 做了一次团体沙盘沙盘的主题是:探索自我-我的过去现在未来带领人:XXX制作时间:20149月21日下午2:40-3:40地点:八中心理咨询室 团体成员的构成五位学生均是自愿报名九年级初三的学生三名女生两名男生有四位学生准时到达咨询室他们很好奇表情很放松咨询室里人很多很热闹没有一丝的紧张气氛沙盘游戏作品的制作过程与分析因为
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报