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  1.《师恩难忘》 第一课时教学目标1．正确流利地朗读课文2．学会本课生字两条绿线内的字只识不写理解由生字组成的词语3．理清文章脉络给文章分段教学重点难点 学会本课10个生字两条绿线内的3个字只识不写认识1个多音字理解由生字组成的词语会用娓娓动听和身临其境两个词语造句教学准备教师：搜集刘绍棠的相关及有关难忘师恩的文章如《我最好的老师》(大卫·欧文)《师恩难忘》(梁

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  1师恩难忘教学要求：1正确流利有感情地朗读课文2认识并正确规范地书写本课的生字理解由生字组成的词语3通过对课文语言文字的朗读品味体会对老师的感激和怀念之情教学难点：学习紧扣题旨选取典型事例在叙事之中融入自己真实情感的写作方法教学时间：3课时第一课时教学目标：1通读课文整体感知大意2理清课文脉络学生讨论分段概括段意教学过程：一导入揭题1导入：同学们在四年的学习生活中你一定遇到过几位好老

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  1.师恩难忘一教学目标1．正确流利有感情地朗读课文2．学会本课10个生字理解由生字组成的词语会用娓娓动听和身临其境两个词语造句3．通过对课文语言文字的朗读品味体会对老师的感激和怀念之情二教学重点难点学习紧扣题旨选取典型事例在叙事之中融入自己真实情感的写作方法三突破措施有感情的诵读四教学准备PPT课件五课时安排2课时《师恩难忘》预习学案一预习目标：1．正确认读文中的生字词能流利地读课文

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