第四周期继续教育结业操作流程领会洛城培办【2014】2号文件精神需要学校做的:1校本研修总体实施方案(1份)2每年的校本研修内容与主讲人安排表(5年5份)3每年的参加校本研修教师的考勤表(5年5份)4校本研修的总结(1份)5校本研修学校与教师的档案材料(整理成档案盒)三需要教师做的: 1集中培训布置的学员手册作业完成情况(每人1本)(首页内容 照片) 2个人研修情况包括:校本培训自学听评
继续教育周期验证申报流程(用户类型:个人)一注册(一)登录中国广州人事网( HYPERLINK )------进入职称业务申报与管理系统(人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员)(二)点击用户注册(蓝色字体在用户登录的下方)进入注册页面(三)在申请应用系统步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统②专业技术人员继续教育管理系统③专业技术资格考试系统共三项(四)在填写帐号信息
策达雅乡九年一贯制学校继续教育工作总结?????? 小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径也是全面实施素质教育的关键一年来我校教师继续教育在县教育行政部门县教师继续教育培训中心的下扎实工作取得了明显的成效有力地推动了全校教育水平的提高同时通过组织教师学习使广大教师牢固树立了现代教育思想增强了教育改革意识以提高教师实施素质教观现把一年来的
网络继续教育流程第一步:申请入会根据关于开展水利工程建设监理工程师造价工程师继续教育工作的通知(中水协〔2012〕22号)此次继续教育只在中国水利工程协会个人会员内部开展预参加网络学习且未成为协会个人会员的请先登录中国水利工程协会在左侧点击申请入会按系统要求办理入会手续已成为协会个人会员的请直接进入第二步第二步:缴纳个人会费中国水利工程协会个人会员会费标准为300元人年请直接将会费汇入以
1你认为如何用教育资源解决好什么学科用什么时机用什么教学策略用的问题结合自身教学请举例说明信息化教育资源毕竟仅仅是一种资源或者说是工具教师是有主体性的人有主体性的人是不能完全依赖于工具的而应该利用工具改造资源更好的让工具为我所用我是这样利用信息化教学资源的信息化教学资源在课前的运用主要是备课的环节这里的备课环节主要是指搜索网络上海量的信息可以丰富我对文本的理解开拓我对文本的阅读视角最大限度的提
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远程继续教育作业学生:徐郁艳1.幼儿园的任务是什么具有哪几方面的任务答:《幼儿园工作规程》中明确指出幼儿园的任务是:实行保育和教育相结合的原则对幼供便利条件有以下几个方面的任务:美育: 教给幼儿音乐舞蹈美术文学等粗浅的知识和技能培养幼儿对它们的兴趣初步发展幼儿对周围生活大自然文学艺术中的美的感受力表现力创造力等体育 :保证幼儿必须的营养做好卫生保健工作培养幼儿良好的生活习惯和独立生活的能力发
朔州市人民医院2012年度继续医学教育工作总结一继续医学教育基本情况 我院按照上级有关继续教育规定认真的开展继续医学教育全院医技人员有550 人参加继续教育人员总数550人其中初级职称165人中级职称259人高级职称126人达标人数:其中初级职称 150人中级职称250人高级职称126人全院卫生技术人员获取学分的达标率:初级职称卫生技术人员达中级职称及以上卫生技术人员达9以上使卫生技术人员继续教
2011年度教师继续教育学习总结 有人说教师是春蚕是蜡烛是航标灯是导航员.而我要说教师就象一棵枝繁叶茂的大树需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想有先进的教育理念有符合时代特点的教育言论有广博的学识有令人佩服的教学经验因此要成为一名合格的人民教师必须不断的 t
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