四年级上册第三单元信息窗一预习方式(怎样预习)预习内容(预习什么)看一看默读教材第29-33页内容读一读朗读教材第29-33页内容想一想(1)情境图中有哪些数学信息(2)你能提出什么数学问题能把信息和问题连起来说一说吗(3)你能列算式解决3个月挖出多少万淤泥这个问题吗(4)18×3你能想出几种口算的方法做一做(1)把18×3的口算方法写出来(2)仿照例题计算17×5(3)尝试计算:这艘泥驳船
小学数学四年级上册 预习提纲第一单元 万以上数的认识信息窗一《万以上数的读法》预习方式:看一看看看教材2页——6页读一读朗读教材2页——6页想一想(1)情境图中有哪些数学信息(2)你能提出什么数学问题(3)查找与十万有关的信息如:成年人的头发约有10万根(4)读出下面各数并思考你是怎么读的:305300535002496背一背试着背诵课本3页的计数单位和数位顺序表做一做(1)做完第4页自主练习1(
四年级数学上册复习提纲第一单元 【大数的认识】计数单位:一(个)十百千万……亿等等都是计数单位数位:个位十位百位……亿位等等都是数位数位名称就是在相应的计数单位后添一个位字如:万?万位数级:个级万级亿级……都是数级一个数级包括四个数位数位顺序表:含有数级数位和相应的计数单位的表格叫数位顺序表如下数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数级…亿级万级个级计数单位…
小学数学六年级上册 预习提纲第一单元 分数乘法信息窗一看一看默读教材第2页----3页读一读朗读教材第2页----3页内容2遍说一说通过观察情境图发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出什么数学问题3你能将信息和问题完整地说出来吗比一比再读一读风筝的尾巴是由6根布条做成的每根布条长米做这个风筝的尾巴一共需要多少米布条想一想怎样列算式为什么你还有几种解决问题的方法 EQ EQ
第一单元1在工作时能使我们省力或方便的装置叫作机械螺丝刀钉锤剪刀这些机械构造很简单又叫做简单机械2像撬棍这样的简单机械叫做杠杆它有三个点用力的位置叫用力点克服阻力的位置叫阻力点支撑着杠杆使杠杆能围绕转动的位置叫支点3杠杆尺平衡时左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数4当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠杆省力当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时杠杆不省力也不费力当用力
小学数学五年级下册 预习提纲 第一单元 认识正负数 信息窗1 __________看一看默读教材第2页----4页读一读1朗读教材第2页----4页2读一读例题要求能够非常流利地朗读出来:(1)零上13℃与零下3℃是什么意思怎么表示(2)比海平面低155米是什么意思怎样表示(3)-3℃与-10℃那个温度低想一想(1)零上13℃与零下3℃这两个温度以谁为界(2)你能把它们表示出来吗
西师版小学数学四年级上期复习多位数的认识一概念?? 1计数单位:个十百千万十万百万千万亿十亿......这些都是计数单位????????? ???????????????????????? 2数位:用数字表示数时把计数单位按照一定顺序排列起来它们所占的位置叫数位????????????? ???????????????????? 3十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率是10我们把这种计数
四年级数学(下册)预习计划第一单元 四则运算通过具体事例总结出不含括号的两步四则混合运算的运算顺序并会正确的计算(学习例1例2例3)通过解决实际问题总结出含有小括号的两步四则混合运算的顺序并会正确的计算(学习例4例5)通过解决实际问题总结出三步四则混合运算的顺序并会正确的计算让学生学会有关0的计算特别要注意0不能作除数牢记:0(一个数)=这个数 一个数-0=这个数 0×(任何
人教版小学数学三年级上册导学提纲(第一至第五单元侯峥编写第六至第九单元赵志强编写)第一单元:测量【课题】毫米的认识 【自学内容】教科书P2-3例1【导学提纲】11厘米1米分别是多长用手势比划一下2观察尺子1厘米的长度里有几个小格你知道这样的1个小格代表多少吗能用手比划1毫米的长度吗请举例说说生活中哪些东西大约1毫米3选择适当的单位:蜡笔长6(
数学四年级下册复习提要(南山二外内部请勿外传)数与代数部分小数的意义数位读写性质单位换算取积商的近似值循环小数小数除法计算商与被除数的大小关系:小数的加减计算小数乘法的意义小数乘法计算乘数与积的大小关系小数点移动引起变化的规律小数的大小比较小数除法小数乘法小数加减小数小数四则混合运算顺序第一单元:小数的认识和加减法1小数的意义:分母是101001000……的分数可以用小数来表示这些分数可
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