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\* MERGEFORMAT 6 \* MERGEFORMAT 1 实验探究滑轮及滑轮组一、滑轮滑轮常见的几种应用:二、滑轮的分类1.定滑轮:位置固定不动的滑轮2.动滑轮:随重物一起移动的滑轮3.滑轮的实质归纳与总结:思考:定滑轮的优点可以改变拉力的方向;动滑轮的优点是可以省一半力。如果即要省力又要能改变力的方向,我们应该怎么办呢?既省力又省距离的机械不存在三、滑轮组1.滑轮组定义:由若干
第十四章功第四节 实验:测滑轮组的机械效率【实验目的】1.学习安装滑轮组.2.学习测滑轮组的机械效率.3.学习计算滑轮组的机械效率.讨论:为得出滑轮组的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳.实验器材:使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢?用弹簧测力计测钩码的重力你还可以组装成其它的滑轮组!钩码上升的高度(h)
测滑轮组的机械效率2024-04-18【实验目的】1.学习安装滑轮组。2.学习测滑轮组的机械效率。3.分析得出影响滑轮组机械效率的因素。【实验原理】讨论:为得出滑轮组的机械效率,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?需要测量的量是:1,物重;2,绳子自由端的拉力;3,物体上升的高度;4,绳子自由端移动的距离。用弹簧测力计测钩码的重力G用弹簧测力计测拉力F用刻度尺测也钩码上升的高度(h) 用刻度尺
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级期中复习实验:测滑轮组机械效率1. 测定滑轮组机械效率的实验如图所示:(2)测定滑轮组的机械效率应测定的物理量有 需要计算 的物理量有
有用功W有钩码有用功W有J4绳端移动距离sm乙乙(3)要想提 高此滑轮组的机械效率可采用( )(3)若实验过程中没有刻度尺也能测出机械效率η 请你写出η的计算表达式G 将两个木桩插入沙坑深度相同让两个质量不等的球从同一高度落下打到木桩上看木桩插入的深度判断重力势能的大小(1)单摆实验Ep变大上升过程变大动能和势能之间可以相互转化(3)需要计算的物理量:m(2)需要测量的物理量:(
曲柄滑块 :
Date: Thu, 07 Aug 2014 10:52:54 +0800MIME-Version: 10Content-Type: multipart/related;boundary=--DCCFB12571088CE2FC6E2763D3D5D1E0_MULTIPART_MIXED;type=textX-MimeOLE: Produced By Mht File Maker v1
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135滑轮和滑轮组滑轮定滑轮动滑轮滑轮组巩固练习1:将等臂杠杆的中间部分加宽,2:使之变成一个绕中心轴转动的圆轮,3:再把圆轮的外缘加工成槽状。这种周边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做滑轮。滑轮在使用时,根据轴的位置是否移动,又分为定滑轮和动滑轮两种。使用时,轴固定不动,叫定滑轮。使用时,轴和重物一起移动,叫动滑轮。定滑轮1:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A:支点在轴心O处。B:动力臂l1等于阻力臂l22:
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