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  课题3 这条小鱼在乎教学目标：1.联系上下文.理解词语体会文中深刻的句子2.正确流利有感情地朗读课文3.感受小男孩的美好品质感受生命的珍贵进一步树立珍惜生命的意识教学重点：感受到小男孩对小鱼的怜惜之情培养学生爱心善心教学难点：体会文章内涵培养救助弱小关爱生命哪怕力量微薄也要去帮助他人的美好品质教学学具：生字卡环节教学过程二次备课第一课时一创设情境导入新课1．师生问好师：上课之前想和同学们探

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  这条小鱼在乎 有这么一个故事 在暴风雨后的一个早晨一个男人来到海边散步他一边沿海边走着一边注意到在沙滩的浅水洼里有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼它们被困在浅水洼里回不了大海了虽然 HYPERLINK :=E8BF91E59CA8E592ABE5B0BAfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 近在咫尺被困的小鱼也许有几百条甚至几千条用不了多久浅水洼里的

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  这条小鱼在乎 一激趣导入质疑问题导入：通过上节课的学习你知道了什么初读课文你知道这篇课文主要写什么生答(小男孩救小鱼)师板书针对课文的主要内容你还想知道什么(为什么救小鱼怎么救)二粗读课文整体感知导：课文的哪一自然段描写了小男孩为什么救小鱼让我们跟随去看看这些小鱼吧1略读课文找到第一自然段(

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  这条小鱼在乎 有这么一个故事在暴风雨后的一个早晨一个男人来到海边散步他一边沿着海边走着一边注意到在沙滩的浅水洼里有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼它们被困在浅水洼里回不了大海虽然近在咫尺被困的小鱼也许有几百条甚至几千条用不了多久浅水洼里的水就会被沙粒吸干被太阳蒸干这些小鱼都会干死的男人继续朝前走着他忽然看见前面有一个小男孩走得很慢而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡起水洼里的小鱼并且用力地

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  12这条小鱼在乎教学目标：认识本课4个生字正确书写10个生字通过联系上下文和生活实际理解生字词及欣赏奄奄一息成百上千等词语的意思正确流利有感情地朗读课文并复述课文理解课文内容注意标点符号了解冒号引号的一般用法体会对话句子的语气体会小男孩关爱生命的美好内心使学生悟出动物也是人类的朋友我们应该如珍爱自己般珍爱身边的动物教学重点：通过课文的学习让学生感受到小男孩儿的天真善良并唤起孩子们内心的善良和

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