相关文档

• 第六课__约分（教案）.doc

  21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 NUMS 2 页） 《约分》教案【教学目标】1 知识与技能 理解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法，能够正确地进行约分，培养学生观察、比较和概括能力。2过程与方法通过学生自主探索理解最简分数和约分的意义，经历探究约分方法的过程，渗透恒等变换思想。3情感态度与价值观培养学生运用所学知识解决问题的能力，感受数学与生活的紧密联系。【教学重点】最简分数

• 第六课__约分（习题）.doc

  21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 （共 NUMS 2 页） 《约分》练习填空题。把一个分数化成和它相等但分子和分母都比较小的分数叫做（）。 2、分子和分母的公因数只有1的分数叫做（）。3、把约分，用分子和分母都除以它们的最大公因数（ ），约成最简分数是（）。4、分母是10的最简真分数的和是（）． 二、判断题。1、分子和分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简分数（ ）2、最简分数的分子

• 约分练习课教案.doc

  文 林 小 学 教 案 设 计 五 年级 数学 学科 主备人：王滨 使用日期：2013年 月 日教学内容 约分练习课教学目标1 ．通过教学巩固学生对最简分数和约分的概念的理解能熟练应用约分的方法正确地约分2 ．培养学生灵活应用知识的解题能力和计算能力3 ．培养学生仔细计算的良好习惯教学重点正确熟练地进行约分教学难点巩固学生对最简分数和约分的

• （约分）公开课教案.doc

  金安区张店镇永丰小学2010——2011学年度第一学期五年级数学公开课教案课题：约分教学内容约分的含义方法(课本第47页的做一做 想一想和课本第48页的试一试练一练)教学目标 1经历知识的形成过程理解约分的含义2探索并掌握约分的方法能正确地进行约分3渗透等量变换的数学思想和方法重难点与关键1重点：掌握约分的方法能正确地进行约分2难点：理解约分最简分数概念3关键：通过实例引导学生理解约分

• 约分教案.doc

  文 林 小 学 教 案 设 计 五 年级 数学 学科 主备人：王滨 使用日期：2013年 月 日教学内容 约分教学目标1.使学生理解约分和最简分数的意义掌握约分的方法能够正确地进行约分培养学生综合运用已有知识解决问题的能力2. 渗透恒等变换思想教学重点最简分数的概念教学难点约分的方法和正确的书写格式学生已有知识基础或生活经验前面学生刚刚学习了求两

• 约分一教案.doc

  芒市民族小学教学设计五年级 人教版 数学科目 第四单元 教学设计学 科 长：田正彩学科长审核意见： 备课组长：马全美备课组成员：杨建芬 杨敏 许庆华 李传庆 张顺文授课教师：授课时间： 年 月 日 第 节课题：约分一一教学内容及说明 1教学内容 ：教材第84页的内容2说明： 这个内

• 《分数除法》第六课时教案.doc

  实验小学电子教案备课纸班级 ：六(4) 科目 ：数学 授课人：蒋应坤第 三 单元第 六 课时教案 2012年 9 月 16 日课前准备小黑板课题课型新授课《解决问题》教学目标1使学生学会掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题的解答方法能熟练地列方程解答这类应用题2进一步培养学生自主探索问题解

• 第六课教案.doc

  第六课 走向胡杨授课教师：阿依努尔教学目标：（一）知识与技能：1．积累课文中出现的词语着迷 发挥 震惊 描写 潮湿 生存 ...........理解词语在语境中的含义 掌握常用句型和一些修辞手法2.掌握课文的结构（二）方法与过程1. 在课文学习中扩展听说读写能力和汉语交际能力阅读分析养听说和应变能力学会运用多种写作方法组织材料为主题思想服务2．理清本文写作思路体会

• 第六课教案.docx

  第二单元 第六课 男生女生第一课时 青春的萌动教学目标： 1．情感态度价值观目标：感受青春期异性同学之间关系的变化体会异性同学之间交往的积极作用 2．能力目标：能够认识青春期异性同学之间的交往是很正常的能够联系实际分析与异性同学交往的积极意义 3．知识目标：了解异性同学交往的积极作用 学习重点：与异性同学交往的积极作用 学习难点：正确认识异性同学之间的交往 学

• 分式的约分教案.doc

  《分式的约分》教案 [教学目标] 1了解约分和最简分式的概念以及约分的依据2能运用分式基本性质进行分式的约分3能利用分式的意义和分式的约分进行整式的除法运算[教学重点]约分的概念与方法最简分式[教学难点] 分式的化简[教学过程]课前预习：(一生回答) 分式的基本性质为：__________________________________________________． 用字母表示为