单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说课的方法与技巧济宁市育才中学分校 高海英 教师为什么要学会说课说好课 说课的方法 说课的技巧一教师为什么要学会说课说好课1教师参评各种比赛的需要源起:济宁市1997年 第一次全市基本功比赛一教师为什么要学会说课说好课2提供了一种方便省时的教研比赛活 动方式利弊一教师为什么要学会说课说好课3教师
说课的方法和技巧 说课是一种新兴的教研形式它是指教师在特定的场合在精心备课的基础上面对评委同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理论依据然后由听者评议说者答辩达到相互交流相互切磋从而使教学设计不断趋于完善的一种教学研究形式狭义的说课是指教师以口头表达的方式以教育科学理论和教材为依据针对某节课的具体特点以教师为对象在备课和上课之间进行的教学研究活动说课是当今教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说课的要求与技巧(一)什么是说课 所谓说课是指教师在备课的基础上面对同行或评委利用语言板书和各种直观的演示等形式系统地将自己的教学设计及其理论依据展现出来由听者评说的一种活动(二)说课的特点1简易性与操作性 2理论性与科学性 3交流性与示范性 (三)说课与上课的联系 1相同点:(1)主要内容相同说课与备课的教
评课的方法与技巧评课是在听课活动结束之后对上课教师的教学得失成败进行评议的一种活动评课时应该把握以下三点:1明确评课目的进行评课应该根据教研活动的目的或听课者听课目的确定评课的目的一般情况下所进行的教研活动听课者所进行的听课活动都围绕一定的目的进行那么评课时一定要围绕已确定的目的进行评课过程中要根据上课教师提供的教学实例交流教学思想总结教学经验探讨 YHB润滑齿轮泵教学方法帮助指导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
说课说什么刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚这里作一个简短的介绍 从现有的说课基本模式而言说课大体由以下几个基本要素构成: 1教材分析 (1)该节课的教学内容是什么属于何种课型包含了哪些知识点教材在编写上有什么意图和特点特别要注意挖掘教材中隐含的渗透的数学思想 (2)该教学内容在教材单元乃至整个小学数学学习阶段中所处的位置所起的作用以及前后知识之间的联系 2目标定位 (1)教
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Excel的使用方法与技巧 任课教师:丁 莉第一节 Excel的基础知识一 Excel2003功能概述 1985年Microsoft Excel问世被公认为是功能最完整技术最先进和使用最简便的电子表格软件 Excel可以创
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Excel的使用方法与技巧 第一节 Excel的基础知识一 Excel2003功能概述 1985年Microsoft Excel问世被公认为是功能最完整技术最先进和使用最简便的电子表格软件 Excel可以创建和修改工作表三三
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