汉语拼音复习一一教学目标1认读6个单韵母和10个声母2能比较形近的声韵母并抄写3看图拼读音节会把音节和相应的事物联系起来4认读巩固学过的字二教学重难点1区分比较形近声韵母的音和形2巩固学过的生字三教学时间 2课时教学准备:ppt第一课时 一导入:小朋友们咱们已经认识了六个韵母十个声母朋友今天就请你们跟老师来闯闯关行吗第一关:我会读请按照老师出示的顺序读字母 师:小朋友们真厉害全都会读了但是
目 标 引 导 案设计老师吴守珍审核人周庆江 执教老师执教时间课型新 授序号学习内容 复习一学习目标 比较形近的声母和韵母重点难点 比较形近的声母和韵母板书设计 b----d 可以用手势辨别其余的可以用儿歌区别 执教教师修改案课前预习 复习学过的生母和韵母教后反思教师引导点拨案(教师活动)自主合作探究案(学生活动)执教教师修改案 复习一一读字母1观察第一行和后两行有什么不同第一行是单
教 学 设 计(总第 课时)课题:复习汉语拼音第 1 课时授课时间: 月 日教具: 备课组成员: 教 学 设 计自 主 教 案 教学目标:1复习声母韵母整体认读音节2能熟练地拼读音节区分平翘舌音前后鼻音教学过程:一复习声母表1复习韵母表2复习整体认读音节表3默写反馈二能正确区分平翘舌音前后鼻音1看生字表同桌分工找出平舌音和翘舌音的字读一读2同桌分工找出前鼻音和后鼻音的
一年级语文上册复习四教案一教材简说 本次复习有七项内容 一是按声母的顺序连线组成动物图形通过有趣的练习形式复习声母 二是看图读拼音把图上的动物恰当地和音节连起来共有六种动物:丹顶鹤狮子孔雀大熊猫长颈鹿老虎 三是读音节词语:手绢雨伞望远镜草帽跳棋面包水壶饼干水果再将自己秋游时想带的物品的音节词语涂上颜色 四是看图讲故事图中有音节提示图意是:小兔要过独木桥去学校正遇上河对岸猴伯伯带着小
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一年级 语文(完成时间50分钟)班别 成绩 试试看我能默写几个声母(10分)我把拼音带回家(18分)b wu un yu ie àng zhi o j 声 母 韵 母 整体认读音节 三我能添
一选择正确的读音打上小鸟(niǎo nǎo) 竹(zhú zú)子 真(zhēng zhēn)好苹果(gǒu guǒ) 报(bào dào)纸 送(sòng shòng)花对(duì diù)的 暖(nuǎn luǎn)和 秋(qiū qīu)天爷(yé yié)爷 惊(jīng jīn)奇 肚(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习一 ɑ o e i u ü b p m f d t n l g k h y w yi wu yu谁会按顺序读一读gmpbwkntlfdyh看
一年级上册语文复习方案 ??? 这是以往的一年级上册期中期末考试的复习方案大家对应着一起进行学习平时辅导孩子学习时抓住重难点对孩子学习的不是很扎实的项目着重进行训练还是挺很实用有效的一汉语拼音(一)教学目标???? 1.学会汉语拼音能读准声母韵母声调和整体认读音节能准确地拼读音节正确书写声母韵母和音节???? 2.能借助汉语拼音识字正音学说普通话(二)复习建议???? 1.读准声母韵母声调和
一年级语文上册全册教案一年级语文上册全册教案(鄂教版)乐乐上学学习目标: 1.观察课本上的插图听老师读句子使学生初步了解学校的学习生活体会学校生活的丰富多彩 2.根据每幅图的提示对学生进行尊敬师长热爱学习遵守纪律热爱劳动团结友爱等常规教育端正学习态度让学生逐步对学习充满自信感受语文学习的快乐 3.通过观察和反复指导逐步培养良好的书写姿势和主动提问积极发言的习惯重难点: 1.培养良好学
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